Gunakan Kad Flash untuk Mengajar Vokal Pendek

Alat Pengajaran untuk Bunyi Vokal Pendek

Kad flash adalah alat pengajaran yang hebat yang boleh membantu pelajar mempelajari bunyi vokal pendek dan kemahiran fonik lain di dalam dan di luar bilik darjah. Guru dan ibu bapa juga boleh mengambil kesempatan daripada kad flash faedah yang ditawarkan dan membantu mengukuhkan kemahiran dalam bunyi vokal pendek di sekolah atau di rumah.

1 -

Kad Flash untuk Bunyi Vokal Pendek
kali9 / E + / Getty Images

Kad flash boleh membantu kanak-kanak dan pelajar dewasa dengan bunyi vokal pendek. Teknik kelewatan masa malar adalah strategi yang berkesan untuk digunakan dengan ini dan mana-mana kad kilat lain yang mengajar kemahiran dalam bidang subjek lain.

2 -

Alasan Umum Kesukaran Menunjukkan Bunyi Vokal Pendek

Mendedahkan bunyi vokal pendek mungkin sukar bagi mereka yang kurang upaya pembelajaran untuk beberapa sebab. Sebagai ibu bapa atau pendidik, ada beberapa perkara yang harus dicari:

3 -

Ketahui Kenapa Anak Anda Tidak Belajar

Kad flash adalah alat pengajaran yang berguna untuk kebanyakan kanak-kanak. Walau bagaimanapun, jika anak anda bergelut dengan bunyi vokal pendek, adalah penting untuk menangani dan memperbaiki sebarang masalah asas.

Lihat pediatrik anda. Dapatkan pemeriksaan fizikal yang termasuk penglihatan dan pemeriksaan pendengaran . Tanya doktor anak anda jika dia merasakan bahawa anak anda memerlukan ujian untuk kehilangan pendengaran frekuensi. Sekiranya anda mengesyaki masalah bahasa ekspresif atau reseptif , adakah anak anda diuji dengan ahli patologi dan bahasa .

Bercakap dengan guru anak anda mengenai pemeriksaan atau rujukan untuk penilaian penuh untuk menentukan sama ada anak anda mempunyai kecacatan pembelajaran.

4 -

Kad Flash Mungkin Tidak Sentiasa Bantuan

Seperti yang dinyatakan sebelum ini, kad flash hebat, tetapi mereka mungkin tidak membantu jika anak anda mempunyai masalah fizikal. Sekiranya ujian anak anda menunjukkan masalah penglihatan, pendengaran, pemprosesan atau pembelajaran, pastikan anda mengikuti dengan cadangan yang disediakan oleh doktor, ahli terapi dan / atau guru anda.

Jika anak anda didiagnosis dengan masalah pertuturan atau bahasa, kelewatan perkembangan atau ketidakupayaan pembelajaran, terus bekerja dengan sekolah mereka sebagai program mereka dikembangkan dan dilaksanakan untuk perkhidmatan pendidikan khas.

Pastikan anak anda menghadiri sekolah secara teratur. Jika boleh, cubalah untuk mengelakkan daripada membuat perubahan di sekolah atau daerah sekolah melainkan jika ia benar-benar diperlukan. Bekerjasama dengan guru anak anda untuk memastikan bahawa apa-apa kerja terlepas kerana ketidakhadiran dibuat dengan segera.