Membezakan Fakta dan Fiksyen dengan Tangan Kiri
Adakah anda ingat apabila anda menyedari anak anda lebih suka menggunakan tangan kanannya di tangan kirinya, atau mungkin sebaliknya? Ibu bapa biasanya mula memerhatikan dominasi tangan apabila bayi mula-mula mencapai dan menguasai objek. Ramai ibu bapa, bagaimanapun, menyatakan kebimbangan apabila anak-anak mereka menunjukkan keinginan untuk menggunakan tangan kiri mereka.
Mereka tertanya-tanya jika dominasi tangan kiri adalah tanda kecacatan pembelajaran .
Yakinlah, dalam kebanyakan kes tangan kiri adalah bahagian normal perkembangan kanak-kanak dan bahkan boleh menjadi kelebihan dalam beberapa aspek. Walau bagaimanapun, dalam kes lain, tangan kiri boleh wujud bersama masalah pembelajaran. Mujurlah, ini adalah pengecualian dan bukan peraturannya. Kajian semula tangan kiri kanak-kanak ini dapat membantu anda menentukan sama ada anak anda mungkin mengalami masalah pembelajaran.
Keturunan kiri
Adakah terdapat tangan kiri dalam keluarga anda? Jika ya, tangan kiri sahaja biasanya bukan tanda masalah. Tetapi jika sifat itu muncul generasi yang lalu, anda mungkin tidak menyedari bahawa kebolehan tangan kiri berjalan dalam keluarga atau keluarga pasangan anda. Jika anda cukup bernasib baik untuk mengetahui keterangan sejarah keluarga anda, ketahui bahawa tangan kiri secara turun temurun adalah perbezaan semula jadi, sama seperti perbezaan warna mata dan rambut.
Bila perlu risau tentang tangan kiri
Terdapat beberapa kali apabila tangan kiri mungkin menjadi sebahagian daripada masalah yang lebih besar yang berkaitan dengan perkembangan otak.
Sekiranya anda tidak mempunyai tangan kiri dalam keluarga anda, atau jika anak anda mengalami sebarang tanda atau gejala ketidakupayaan pembelajaran, ini mungkin lebih tinggi. Apakah beberapa syarat yang menimbulkan kemungkinan bahawa tangan kiri berkaitan dengan masalah dan bukan sekadar sifat semulajadi seperti warna mata?
- Kanak-kanak yang kedua tangan kiri dan menunjukkan tanda-tanda kecacatan pembelajaran. Sekiranya anak anda kidal dan menunjukkan tanda awal dan gejala ketidakupayaan pembelajaran atau penangguhan perkembangan , anda mungkin berhati-hati.
- Jika seorang kanak-kanak kidal dan juga mempunyai faktor risiko untuk kelewatan pembangunan atau ketidakselarasan pembelajaran, tangan kirinya mungkin menjadi lebih perhatian. Pertimbangkan sama ada anak anda terdedah kepada faktor-faktor risiko pranel atau awal kanak-kanak.
- Beberapa penyakit pada masa kanak-kanak, masalah kongenital, dan kecederaan, apabila digabungkan dengan tangan kiri tanpa keturunan, boleh menimbulkan kebimbangan. Adakah anak anda mengalami penyakit yang teruk seperti meningitis, gangguan deIvelopmental seperti spina bifida, atau kemalangan atau penyalahgunaan yang membawa kepada kecederaan otak ?
- Kanak-kanak yang pekak adalah 2.2 kali lebih berkemungkinan menjadi kidal daripada tangan kanan.
Jika ini, atau ketidakupayaan perkembangan lain, tidak menjadi perhatian anak anda, maka tangan kirinya mungkin hanya sebahagian daripada perkembangan semulajadinya.
Bagaimana Jika Anak Anda Menunjukkan Tanda-tanda Masalah Pembelajaran?
Jika anda percaya terdapat kemungkinan dominasi tangan anak anda berkaitan dengan masalah, adalah penting untuk diingat bahawa pilihan tangan itu sendiri bukan penyebab masalahnya.
Walaupun pilihan tangan disambungkan, ini adalah satu lagi aspek pembangunan anak anda dan tidak sepatutnya dianggap masalah untuk "diperbetulkan."
Sekiranya Anda Mencuba Tukar "Tangan"?
Anak anda secara semulajadi menggunakan tangan yang dia rasa paling mampu menggunakan apa-apa tugas. Dia mungkin menunjukkan keutamaan tangan kiri yang dominan atau boleh menggunakan kedua-dua tangan pada tahap yang berbeza-beza, bergantung kepada tugas dan apa yang dia rasa adalah cara terbaik baginya untuk melakukannya. Percubaan untuk menukar tangan kirinya boleh menyebabkan kekecewaan belajar tambahan dan isu harga diri . Memandangkan ini, jangan memaksa atau menghina anak anda menggunakan tangan kanannya apabila dia cenderung menggunakan kirinya.
Menilai Kekhuatiran
Sekiranya anda prihatin terhadap kemungkinan kecacatan pembelajaran pada masa kanak-kanak awal, anda mungkin ingin bermula dengan bercakap dengan pakar kanak-kanak anda. Doktor anak anda boleh membantu anda memutuskan sama ada terdapat sebab untuk dibimbangkan dan boleh merujuk anda kepada program intervensi kanak-kanak awal.
Sekiranya anak anda berusia tiga tahun atau lebih tua, anda boleh menghubungi daerah sekolah awam tempatan anda untuk maklumat mengenai diagnosis , penilaian dan perkhidmatan pendidikan khas .
Wrapping It Up
Kiri tangan sendiri bukanlah satu perkara yang perlu dikhuatiri, terutamanya jika terdapat tangan kiri lain dalam keluarga anda. Sebenarnya, beberapa kajian telah mendapati bahawa tangan kiri unggul dalam beberapa bidang.
Namun, jika anda mempunyai kebimbangan, penting untuk dibicarakan dengan segera kepada anak doktor anda. Campur tangan awal dapat memainkan peranan yang besar dalam membantu anak anda menghadapi sebarang ketidakupayaan pembelajaran yang mungkin dia miliki.
Sumber:
Papadatou-Pastou, M., dan A. Safar. Keabadian Handedness dalam Orang Pekak: Meta-Analysis. Ulasan Neurosains dan Biobehavioral . 2016. 60: 98-114.
Papadatou-Pastou, M., dan D. Tomprou. Perisikan dan Handedness: Meta-Analyze of Studies on Intelectabled Disabled, Typically Developing, and Individual Gifted. Ulasan Neurosains dan Biobehavioral . 2015. 56: 151-65.
Somers, M., Shields, L., Boks, M., Kahn, R., dan I. Sommer. Manfaat Kognitif Tangan Kanan: Analisis Meta. Ulasan Neurosains dan Biobehavioral . 2015. 51: 48-63.