Bagaimanakah kecederaan otak boleh menyebabkan atau memburukkan lagi ketidakupayaan pembelajaran?
Kecederaan otak dan ketidakupayaan pembelajaran yang berkaitan adalah masalah serius untuk kanak-kanak. American Academy of Neurology melaporkan bahawa sebanyak 1.5 juta orang mengalami kecederaan otak di Amerika Syarikat, dan ini merupakan penyebab kematian dan kecacatan utama bagi kanak-kanak dan orang dewasa. Lebih banyak kanak-kanak mati akibat kecederaan otak setiap tahun daripada sebarang sebab lain. Ketahui lebih lanjut mengenai kecederaan otak dan bagaimana ia boleh menjejaskan keperluan pembelajaran.
Apakah Kecederaan Otak?
Kecederaan otak istilah merujuk kepada kerosakan otak akibat trauma fizikal yang berlaku selepas lahir. Penyebab utama kecederaan otak adalah dengan trauma secara tidak sengaja kepada kepala, seperti dalam kemalangan kereta. Terdapat beberapa jenis kecederaan otak yang mempunyai pelbagai kesan.
- Kesambungan berlaku dari kesan yang tiba-tiba atau pergerakan whiplash yang kuat seperti berhenti tiba-tiba apabila bergerak pada kelajuan tinggi.
- Perkauman adalah lebam di otak.
- Kecederaan rampasan semula berlaku apabila kecederaan tambahan terjadi pada bahagian otak yang bertentangan langsung dari kesan awal. Otak duduk di dalam tengkorak kami dan dikelilingi oleh saku yang berisi cairan di antara otak dan dinding tengkorak. Dalam kemalangan, kesan awal menyebabkan trauma ke tapak impak. Otak kemudian bergerak di dalam tengkorak dan menyerang bahagian bertentangan tengkorak, menyebabkan kecederaan menengah. Jenis kecederaan ini berlaku semasa berhenti tiba-tiba pada kelajuan tinggi dan juga dilihat pada mangsa-mangsa keganasan yang ganas. Kecederaan otak selanjutnya boleh berlaku apabila pesakit mengalami pukulan trauma kedua sebelum kecederaan pertama telah sembuh.
Apakah Gejala Umum Kecederaan Otak?
Kecederaan otak berkisar dari ringan hingga melemahkan. Mana-mana orang yang mengalami trauma ke kepala hendaklah dilihat dengan serta-merta oleh doktor yang boleh menentukan apa rawatan penting yang diperlukan. Sebelum rawatan bermula, rawatan yang lebih berjaya dapat. Tanda-tanda kecederaan otak termasuk gejala-gejala seperti:
- Loya
- Muntah
- Kesedaran
- Percakapan yang tidak jelas
- Kekeliruan
- Amnesia atau masalah ingatan yang lain
- Menjawab jawapan fizikal atau mental
- Gangguan visual
- Vacant merenung
Dalam kes kerosakan yang sederhana hingga teruk, sawan, koma, tingkah laku dan pemikiran yang merosakkan, dan kematian mungkin berlaku.
Pembelajaran Kurang Upaya dengan Kecederaan Otak
Ramai pelajar yang mengekalkan kecederaan otak telah mengakibatkan ketidakupayaan pembelajaran tertentu (SLD). Jenis dan keterukan ketidakupayaan bergantung kepada keseriusan kecederaan dan bahagian otak yang terjejas. Sekiranya pelajar mempunyai SLD sebelum kecederaan otak, kemungkinan gangguan pembelajaran mungkin bertambah buruk.
Program Pendidikan untuk Kanak-kanak dengan Kecederaan Otak Traumatik
Rawatan untuk kecederaan otak berbeza-beza, bergantung pada jenis dan keterukan kecederaan. Campur tangan perubatan mungkin termasuk pembedahan, kemasukan jangka panjang, dan terapi seperti fizikal, kaunseling, tingkah laku, pekerjaan , dan ucapan . Tahun pertama pesakit berikutan kecederaan dianggap sebagai yang paling penting untuk memperbaiki prospek jangka panjang untuk pemulihan.
Untuk membangunkan Program Pendidikan Individu yang sesuai, adalah penting bagi pendidik untuk bekerjasama dengan pakar perubatan yang merawat pelajar untuk membangunkan rancangan peralihan untuk membantu memindahkannya kembali ke dalam tetapan bilik darjah.
Ia juga penting untuk semua orang yang bekerja dengan pelajar untuk terus berkomunikasi sepanjang tahun pertama pemulihan untuk bertukar maklumat dan membangunkan strategi yang paling sesuai dan Arahan Direka Yang Direkabentuk (SDI) untuk keperluan unik pelajar.
> Sumber:
> Kecederaan otak pada kanak-kanak. Persatuan Kecederaan Otak Amerika. http://www.biausa.org/brain-injury-children.htm.