5 Tips Memulakan Proses Prasekolah

Prasekolah (atau prekindergarten) adalah istilah luas yang digunakan untuk menggambarkan pendidikan awal kanak-kanak berasaskan kurikulum. Penyelidikan menunjukkan bahawa pendidikan prasekolah berkualiti menghasilkan keuntungan dalam pembelajaran dan pembangunan kanak-kanak, terutamanya bagi kanak-kanak yang kurang bernasib baik dari segi ekonomi. Tetapi di AS, jumlah dan jenis kanak-kanak prasekolah menghadiri secara meluas - sesetengah kanak-kanak menghadiri satu tahun prasekolah sehari sebelum memasuki tadika; yang lain berada dalam keadaan penuh hari, seperti sekolah yang bermula pada usia 2 tahun; sesetengah kanak-kanak tidak menghadiri prasekolah sama sekali.

Di samping pilihan sama ada untuk menghadiri prasekolah, pada usia berapa dan berapa lama, ibu bapa juga mempunyai falsafah pendidikan yang berbeza untuk dipertimbangkan - seperti Montessori , program berasaskan permainan, dan Waldorf. Untuk ibu bapa, proses menentukan apa yang terbaik untuk anak kecil anda apabila mendapat pendidikan awal kanak-kanak boleh menjadi menakutkan. Untuk memulakan anda, Laura Gradman, seorang kaunselor profesional berlesen, perunding pendidikan, dan pemilik Chicago Preschool Pro, telah menyediakan petua untuk membantu anda menavigasi pilihan-pilihan ini.

Pertimbangan Keluarga

Walaupun semua ibu bapa mahukan yang terbaik untuk anak-anak mereka, adalah baik untuk membuat pilihan mengenai prasekolah berdasarkan keperluan seluruh keluarga, bukan hanya kanak-kanak.

Menurut Gradman, yang membantu keluarga melalui proses kemasukan prasekolah yang rumit di Chicago, "Orang ramai bertanya kepada saya sepanjang masa," Berapa umur terbaik untuk memulakan prasekolah? " Secara jujur, respons saya ialah, 'Ia bergantung pada apa yang berfungsi untuk keluarga anda.' "

Ini bermakna jika anda bersedia untuk mengalu-alukan bayi baru ke dalam keluarga, seorang anak kecil yang telah tinggal di rumah dengan ibu atau ayah sepenuh masa mungkin mendapat manfaat daripada program prasekolah separa hari. Atau, seorang kanak-kanak yang telah berada di pusat jagaan harian berasaskan rumah mungkin bersedia untuk program yang lebih berasaskan kurikulum. Selalunya, pilihan prasekolah dengan mudah dapat dihapuskan berdasarkan berapa lama pusat dibuka dan dapat memberikan penjagaan anak, terutama jika keluarga anda mempunyai dua ibu bapa yang bekerja.

Kesediaan Prasekolah

Kanak-kanak yang memasuki program prasekolah selalunya berada di peringkat pembangunan yang sangat berbeza, yang boleh membuat pekerjaan anda sebagai ibu bapa yang cuba menentukan kesediaan anak prasekolah anda sukar. Tetapi yakinlah, kebanyakan program prasekolah mengharapkan kanak-kanak memaparkan pelbagai tingkah laku dan kemahiran yang sesuai mengikut perkembangannya.

"Anda akan melihat spektrum tingkah laku yang besar di prasekolah, yang masuk akal kerana pada usia 3 tahun, anda melihat seorang anak yang dilahirkan pada bulan September dan membandingkannya dengan seorang anak yang dilahirkan pada bulan Ogos berikutnya," katanya. Gradman. "Dalam masa tiga tahun, salah seorang daripada mereka mempunyai 11 bulan lagi untuk belajar bagaimana melakukan sesuatu. Tidak mengapa. Kebanyakan sekolah memandangnya sebagai kepelbagaian pengalaman dan pelbagai sejauh mana kemampuan anak-anak. Setiap kanak-kanak membawa sesuatu yang berbeza ke atas meja. "

Keperluan Khas atau Berbeza

Tidak semua prasekolah dicipta sama. Walaupun anak anda mungkin "bersedia" untuk prasekolah, dia mungkin tidak sesuai untuk setiap program pendidikan awal kanak-kanak di luar sana. Sesetengah program mungkin lebih membina kanak-kanak yang kurang berwibawa dan lebih introvert; Program-program lain mungkin mempunyai kesabaran yang lebih besar dengan anak muda yang belum belajar kawalan diri dengan tingkah laku tertentu.

Prasekolah terapeutik, yang memenuhi keperluan keluarga yang memerlukan perkhidmatan yang komprehensif yang menyokong kanak-kanak dengan cabaran-cabaran pembangunan, juga tersedia. Adalah penting untuk bertemu dengan guru dan pentadbir untuk membincangkan kebimbangan anda dan menentukan sama ada program prasekolah adalah tepat untuk anak anda.

Faktor Latihan Potty

Ia kadang-kadang kelihatan seperti dilatih potty adalah tongkat yang mana kesediaan prasekolah anak anda diukur. Dan sementara beberapa sekolah bermakna perniagaan ketika hanya menerima anak-anak yang dapat menggunakan toilet, yang lain kurang ketat dan beberapa program bahkan akan membantu Anda melatih.

"Sesetengah sekolah akan berkata, 'Kami akan bekerjasama dengan anda dan membantu anak anda berubah jika dia mengalami kemalangan.' Tetapi yang lain tidak akan. Itulah soalan yang harus anda tanyakan ketika anda masuk ke prasekolah, "kata Gradman.

Ia juga bergantung kepada umur anak anda memasuki prasekolah. Menurut Gradman, program yang bermula pada 3 biasanya menginginkan anak anda terlatih yang terlatih, tetapi jika program bermula pada 2, ia bukan sesuatu yang akan dicari oleh sekolah.

Sekiranya anak anda bergelut dengan latihan tandas, perkara terbaik yang perlu dilakukan ialah meminta sekolah.

"Saya akan berkata, 'Kami sedang berusaha keras untuk melakukannya, tetapi sekolah akan datang dalam sebulan. Adakah ini sukar dan pantas, perlu dilatih bot, atau adakah anda sanggup membantu anak saya berubah sekiranya dia mengalami kemalangan? "Kata Gradman.

Falsafah Pendidikan

Sebagai ibu bapa mula mencari prasekolah, mereka mungkin akan menghadapi falsafah pendidikan yang berbeza - Montessori, Waldorf, akademik, berasaskan permainan dan bahkan falsafah baru yang dikenali sebagai "unschooling," adalah antara pilihan yang lebih popular.

" Bagi kanak-kanak yang berusia 3 tahun, sukar untuk mengetahui apa yang mungkin berlaku untuk mereka. Biasanya, saya menasihati ibu bapa untuk memilih apa yang bergema dengan mereka, "kata Gradman.

Falsafah prasekolah yang paling biasa adalah permainan berasaskan, yang merupakan istilah payung untuk falsafah pendidikan progresif yang menunjukkan penyelidikan adalah yang paling berkesan berbanding dengan kurikulum tradisional atau akademik. Dalam program prasekolah berasaskan permainan, bilik darjah termasuk mainan dan kawasan yang menggalakkan kanak-kanak menggunakan imaginasi mereka dan terlibat dalam pelbagai aktiviti. Walaupun ia kelihatan seperti mereka hanya bermain, anak-anak sebenarnya mendapat penyelesaian masalah , matematik awal dan celik huruf, dan kemahiran sosial.

Tetapi bagaimana anda tahu apa yang bergema dengan anda?

"Saya menggalakkan pelanggan membaca sama ada falsafah atau pernyataan misi di laman web sekolah," kata Gradman. "Walaupun mereka tidak tahu nama-nama falsafah yang berlainan, baca saja kerana ia akan memberikan gambaran tentang bagaimana guru berinteraksi dengan anak anda, bagaimana mereka akan mendisiplinkan anak anda, apa yang diharapkan, bagaimana hari itu disusun , semuanya. Sebaik sahaja anda membaca bahawa ia akan menyusun sama ada dengan anda atau tidak. "