Perisikan dan Keupayaan Belajar

Perisikan merujuk kepada kebolehan kognitif seseorang, termasuk memori, kefahaman, pemahaman, pemikiran, dan pemikiran abstrak. Perisikan tidak sama seperti IQ , walaupun orang menggunakan istilah ini secara bergantian. IQ, yang bermaksud "Kecerdasan Quotient," adalah skor ditentukan oleh ujian IQ . Ujian IQ direka untuk mengukur kecerdasan seseorang, kebolehan umum.

Perisikan sebagai Keupayaan Umum

Menurut Peter Taylor dalam Kelahiran Perisikan Projek , keupayaan umum ini boleh dibahagikan kepada 6 kebolehan berasingan:

  1. Keupayaan untuk persekitaran baru atau perubahan persekitaran semasa
  2. Kapasiti untuk pengetahuan dan keupayaan untuk memperolehnya
  3. Kapasiti untuk alasan dan pemikiran abstrak
  4. Keupayaan untuk memahami hubungan
  5. Keupayaan menilai dan menilai
  6. Kapasiti untuk pemikiran asal dan produktif

Manusia bersifat menyesuaikan diri. Apabila keadaan dalam persekitaran mereka berubah, mereka boleh menyesuaikan diri. Walau bagaimanapun, penyesuaian ini tidak hanya bermakna seperti membuat dan memakai pakaian berat seperti kot untuk menyesuaikan diri dengan persekitaran cuaca yang sejuk. Walaupun itu adalah sebahagian daripada penyesuaian, persekitaran, dalam hal ini, merujuk kepada lebih daripada persekitaran semula jadi. Ia juga merujuk kepada persekitaran terdekat seseorang, termasuk rumah, sekolah, dan pekerjaan, serta persekitaran fizikal lain - dan orang-orang di sekitarnya.

Perisikan juga termasuk keupayaan untuk pengetahuan dan keupayaan untuk memperolehnya. Tanpa pengetahuan, mungkin ada sedikit lagi dari segi fakultas mental. Misalnya, jika anda tidak dapat memperoleh dan menyelenggarakan pengetahuan, anda tidak perlu memikirkan, menilai dan menilai. Mengumpul maklumat dan menyimpannya dalam ingatan membolehkan anda cuba memahaminya.

Memahami juga merupakan sebahagian daripada kecerdasan kerana tanpa memahami apa yang anda ketahui - maklumat yang anda kumpulkan - anda tidak mempunyai asas untuk menilai dan menilai maklumat itu.

Menariknya, kebolehan ini bersamaan dengan tahap kemahiran intelek dalam Taksonomi Bloom . Kemahiran tahap yang lebih tinggi dalam taksonomi itu termasuk penilaian dan sintesis, yang merupakan keupayaan untuk menggunakan alasan untuk menggabungkan kepingan maklumat. Sebagai contoh, sintesis akan membolehkan anda mempertimbangkan Romeo dan Juliet moden. Untuk melakukan itu, anda perlu tahu terlebih dahulu mengenai Shakespeare's Romeo dan Juliet dan memahami ciri-ciri dan masalah mereka. Anda juga perlu tahu tentang kehidupan dan masalah remaja moden. Menggabungkan pengetahuan itu akan membolehkan anda membuat Romeo dan Juliet moden.

Perisikan Di Luar Kelebihan Umum

Perisikan adalah lebih daripada kebolehan umum, itulah sebabnya kecerdasan dan IQ tidak sama. Oleh kerana persekitaran langsung kita boleh menyertakan orang lain, kita perlu memahami mereka. Untuk memahami mereka, kita mesti mempunyai apa yang dipanggil "Teori Minda." Ini bermakna kita mesti dapat mengenali bahawa orang lain mempunyai keadaan mental sendiri.

Mereka mempunyai perasaan, idea dan kepercayaan mereka sendiri. Menyedari bahawa orang lain mempunyai keadaan mental mereka sendiri membolehkan kita belajar tentang mereka, untuk menyimpulkan apa yang mereka fikirkan, dan juga untuk meramalkan tingkah laku mereka.

Teori Minda membolehkan kita untuk "mentakrifkan", yang merujuk kepada perasaan automatik dan spontan kita mempunyai orang lain. Kita boleh membaca niat dan perasaan orang lain melalui interaksi kita dengan mereka. Kita boleh menggunakan kebolehan intelektual kita yang lain dalam interaksi kita juga. Sebagai contoh, kita mungkin membaca bahawa seorang kawan kita seolah-olah tertekan berdasarkan apa yang kita perhatikan dalam interaksi kita dengannya. Kita mungkin mencari ingatan kita untuk sesuatu yang dia telah memberitahu kita yang mungkin membawa kepada keadaan tertekan.

Mungkin kita masih ingat beberapa kejadian yang telah lama berlaku, jadi kita boleh membuat alasan bahawa ia bukanlah penyebab kemurungan sekarang. Kita mungkin akan memikirkan bagaimana kita telah menangani situasi yang sama dengan rakan lain. Mengetahui kedua-dua kawan adalah perbezaan, kita boleh menggunakan kaedah yang kami gunakan dengan rakan lain untuk sesuatu yang sedikit berbeza yang mungkin kita lakukan dengan rakan ini.

Menutup Pikiran

Perisikan, maka, tidak begitu sama dengan IQ. IQ bukan ukuran apa-apa tetapi kebolehan intelektual umum kita. Perisikan termasuk keupayaan kami untuk belajar dan berinteraksi dengan segala-galanya di persekitaran langsung kami, termasuk orang lain.