Teknologi menawarkan kanak-kanak peluang untuk menipu.
Panggilan sekolah dan berita tidak baik: Anak anda telah ditangkap menipu. Anda mempunyai dua pilihan di sini-anda boleh mengetuk dan melakukan hukuman besar-besaran, atau anda boleh menggunakannya sebagai momen yang boleh diajar .
Walaupun anak anda tidak seharusnya kebal terhadap disiplin, yang terakhir mungkin menjadi strategi yang lebih baik. Jika dia dihukum tanpa benar-benar memahami masalah dengan penipuan, ia tidak mungkin dia akan berhenti menipu dan lebih cenderung dia akan berusaha lebih keras untuk tidak ditangkap di masa depan.
Dengar Semua Sisi Cerita
Sebagai ibu bapa, selalunya dalam sifat anda untuk pergi ke kelawar untuk anak anda dan mengambil pendirian terhadap guru atau pelajar yang menuduh anak anda menipu. Ini bukan cara untuk pergi-mengambil perkataan guru dan / atau bercakap dengan ibu bapa pelajar yang menunjuk jari pada anak anda.
Dengan tenang tanya soalan untuk memahami keadaan, dan bertindak balas dengan sewajarnya. Anak anda akan, dalam jangka masa panjang, mendapat manfaat apabila mereka memahami bahawa ibu dan ayahnya tidak akan menyelamatkannya apabila dia membuat pilihan yang salah.
Walaupun penipuan pada hari anda mungkin terdiri daripada melihat kertas jiran anda, anak-anak hari ini mempunyai cara penipuan yang lebih canggih. Dari menggunakan aplikasi yang menyelesaikan masalah matematik mereka untuk memakai smartwatch yang memberi mereka jawapan, teknologi menyediakan anak-anak dengan beberapa alat kreatif untuk penipuan .
Jadi, pastikan anda mendengar apa yang guru katakan tentang bagaimana anak anda ditipu.
Dapatkan cerita anak anda juga. Tetapi sebelum anda menegaskan anak anda tidak akan pernah menipu, sedar bahawa sebahagian besar kanak-kanak menipu pada satu-satu masa atau yang lain.
Dalam kaji selidik 24,000 pelajar sekolah menengah yang dikendalikan oleh profesor Universiti Rutgers Donald McCabe, 64 peratus pelajar mengakui menipu pada ujian, 58 peratus mengakui plagiarisme, dan 95 peratus mengatakan mereka menipu dalam satu cara atau yang lain.
Cari Alasan
Dari usia muda, anak-anak sedar bahawa ketidakjujuran wujud. Anak-anak anda mungkin menyedari bahawa anda mengunci kereta anda dan mengunci rumah anda untuk menghalang orang daripada berbelok. Atau mungkin anda menggunakan kunci untuk menghalang basikal anda daripada dicuri semasa anda bermain di taman permainan.
Dan anda mungkin terpaksa menangani penipuan semasa anda bermain sekurang-kurangnya sekali atau dua kali. Kebanyakan frustasi terhadap lawan mereka, kanak-kanak prasekolah biasanya membuat peraturan sendiri untuk memastikan mereka menang (dan pada usia ini, sesuai perkembangannya).
Tetapi bagi sesetengah kanak-kanak, penipuan terus dan kadang-kadang ia melampaui batas permainan malam keluarga anda. Jadi jika anak anda telah ditangkap menipu di sekolah, penting untuk mempertimbangkan sebab-sebab mengapa.
Kekeliruan Mengenai Apa Yang Menimbulkan Kesilapan Akademik
Malah kanak-kanak yang lebih tua mungkin tidak mendapat apa yang baik dan apa yang tidak ada dalam akademik. Seorang grader keempat mungkin fikir ia adalah baik untuk menyalin perkataan perkataan untuk perkataan ensiklopedia, dan seorang pelajar kelas keenam mungkin menganggap ia OK untuk menyalin karya pelajar lain dalam kumpulan kumpulan.
Dalam situasi ini, disiplin tidak semestinya reaksi yang paling penting. Sebaliknya, penting untuk membimbing anak anda melalui keadaan yang kadang-kadang rumit ini, jadi mereka memahami perbezaan antara kolaborasi, penafsiran dan penipuan atau plagiarisme.
Teknologi boleh mengaburkan baris untuk anda juga. Bolehkah pelajar anda menghidupkan aplikasinya untuk menterjemahkan kerjanya untuk kelas Perancisnya? Adakah OK untuk anak anda menggunakan Internet untuk mencari jawapan kepada kerja rumahnya berbanding dengan buku teksnya?
Sekiranya anda mempunyai soalan tentang integriti akademik, berbincang dengan guru. Ketahui apa yang diajar oleh guru untuk mengajar kelas dan sama ada pendekatan anak anda akan membantu dia mempelajari pelajaran tersebut.
Terlalu Banyak Akademik
Apabila seorang pelajar terlalu banyak berlatih, seperti amalan sukan, pelajaran muzik, kewajipan sosial, kerja rumah dan banyak lagi, dia mungkin merasakan tekanan untuk memotong sudut-sudut di mana-yang dapat dilihat dengan menipu di sekolah.
Pelajar yang bimbang tentang mendapatkan IPK yang sempurna atau masuk ke sebuah kolej yang baik boleh menggunakan penipuan. Sama ada dia cuba membayar orang lain untuk menulis kertas atau dia menyalin kerja rumah rakannya yang terbaik, dia mungkin fikir ia adalah cara terbaik untuk menjamin masa depannya.
Sekiranya ini berlaku, bercakap tentang mengapa penipuan adalah salah . Bincangkan kemungkinan akibat dan akibat dari ketidakjujuran akademik dan pastikan anda tidak meletakkan terlalu banyak tekanan pada anak anda untuk berjaya .
Kekurangan motivasi
Pelajar yang tidak bermotivasi kerana ia adalah laluan yang paling sedikit rintangan (alternatif lain tidak semestinya tidak berfungsi sama sekali). Oleh itu, meluangkan masa melakukan kerja rumah sendiri atau belajar untuk peperiksaan, dia mungkin mengambil jalan pintas.
Sekiranya anak anda tidak bermotivasi untuk mendapatkan gred yang baik, anda mungkin menawarkan ganjaran yang nyata. Jika dia duduk di atas meja melakukan kerja semasa anda memantaunya, dia mungkin mendapat masa untuk elektroniknya. Atau, jika dia meletakkan masa untuk belajar untuk ujian, dia mungkin mendapat masa bermain permainan selepas makan malam.
Ketidakupayaan untuk Menentang Tekanan Rakan
Ada juga kemungkinan bahawa anak anda mungkin bukan orang yang menyalin kerja orang lain-dia mungkin menjadi orang yang memberi pinjaman kepada tugasnya sendiri. Jika ini berlaku, dia sama bersalah kerana kanak-kanak itu pada akhir penerimaan.
Jika anak anda tidak boleh mengatakan tidak, dia menunjukkan kepada anda dia memerlukan sedikit lagi kemahiran untuk menahan tekanan rakan sebaya .
Bercakap mengenai bagaimana untuk mengatakan tidak jika seseorang meminta untuk menyalin kerja dan membantu dia mengembangkan skrip yang boleh digunakan pada masa akan datang. Dan bekerjasama dengannya untuk menjadi sahabat yang baik tanpa bercanggah dengan ketidakjujuran.
Tindakan Kematian Disiplin
Tidak setiap kes penipuan memerlukan disiplin, tetapi ada yang melakukannya, terutamanya jika seorang anak belajar pelajarannya dengan sebaik-baiknya dengan menghadapi akibat. Sesetengah pilihan untuk akibat adalah:
- Benarkan kesan sekolah untuk melekat. Sama ada sekolah memberikan anak anda sifar dalam peperiksaannya atau dia diberi penahanan, membenarkan kesannya. Jangan berhujah dengan guru atau pentadbiran sekolah untuk mendapatkan anak anda dari tindakan disiplin sekolah.
- Keluarkan keistimewaan. Adalah sesuai untuk mengambil barang atau pengalaman yang nilai keluarga. Pada hari ini dan umur, elektronik, seperti komputer riba, tablet atau telefon pintar, mungkin pesaing. Anda juga mungkin membatalkan perjalanan yang menyeronokkan atau tidak membenarkan anak anda mengambil bahagian dalam aktiviti ekstrakurikuler yang berharga untuk jangka masa yang panjang.
- Menetapkan pengembalian. Bercakap tentang cara untuk membuat perubahan. Pengembalian boleh bermaksud menawarkan maaf atau melakukan perbuatan baik untuk pelajar yang disalinnya, guru yang menangkapnya menipu dalam kelas atau bahkan seluruh kelas, jika perlu. Matlamatnya adalah untuk tidak menghina anak anda secara terbuka, tetapi membantunya memahami bahawa penipuan boleh menjejaskan lebih daripada sekadar hidupnya.
- Buat rancangan untuk membantu dengan kerja rumah. Minta anak anda duduk bersama anda setiap minggu untuk membuat rancangan untuk kerja sekolah yang memastikan dia belajar pelajaran dan mengambil langkah-langkah untuk menyelesaikan kerja sendiri, bukannya menipu orang lain. Anda mungkin membuat keputusan untuk memulakan masa belajar di mana anak anda perlu melakukan kerja rumah, belajar, atau membaca buku untuk beberapa waktu setiap petang atau petang.
Cara Mencegah Anak Anda Dari Menipu Lagi
Ambil beberapa langkah pencegahan untuk mengelakkan kemungkinan anak anda akan menipu lagi. Beberapa strategi mudah boleh pergi jauh untuk menggalakkan anak anda bersikap jujur pada masa akan datang. Berikut adalah beberapa cara yang anda mungkin menghalang anak anda daripada menipu lagi:
- Beritahu anak anda untuk tidak menipu. Ia mungkin kelihatan seperti bodoh, tetapi kajian 2011 yang diterbitkan dalam Journal of Economic Psychology mendapati bahawa kanak-kanak lebih cenderung bersikap jujur apabila mereka diberitahu untuk tidak menipu. Jadikan jangkaan anda jelas dan berkata, "Saya mengharapkan anda bersikap jujur dan menyimpan mata anda di atas kertas anda sendiri." Ia boleh membuat perbezaan yang besar.
- Perhatikan nilai-nilai yang anda minati di anak-anak anda. Pertimbangkan berapa banyak anda bercakap dengan anak-anak anda tentang kepentingan nilai yang baik berbanding berapa banyak anda membincangkan kepentingan menjadi orang yang jujur. Jika anda tidak melabur banyak perbualan dalam kejujuran, anak anda mungkin menganggap mendapat gred yang bagus adalah perkara yang paling penting-walaupun ia bermaksud menipu untuk sampai ke sana.
- Jadilah model peranan yang jujur. Ia mungkin menggoda untuk mengatakan 13 tahun anda hanya 12 supaya anda boleh menyimpan beberapa dolar pada bufet, tetapi penipuan sistem mengajar anak-anak adalah OK untuk menjadi tidak jujur apabila mereka mungkin diberi ganjaran. Oleh itu, pastikan anda menjadi model peranan yang jujur , terutamanya apabila sukar untuk melakukannya.
- Jelaskan diri anda semasa anda berada dalam keadaan lekat. Mungkin ada saat-saat apabila anda berbohong untuk melepaskan perasaan seseorang-seperti ketika jiran anda bertanya apakah anda menyukai kek buah yang dia turunkan untukmu. Jika anda memilih kebaikan atas kejujuran kejam, terangkan pilihan anda kepada anak anda. Adalah penting bagi anak-anak untuk mengetahui bahawa bersikap jujur tidak perlu membayar perbelanjaan orang lain.
- Semak amalan disiplin anda. Satu kajian 2011 yang diterbitkan dalam Pembangunan Anak mendapati bahawa disiplin yang keras menjadikan anak-anak menjadi pembohong yang baik. Oleh itu, pertimbangkan sama ada anak anda menipu untuk mengelakkan akibat yang mungkin dia terima kerana mendapat gred buruk. Sekiranya anda terlalu ketat apabila mendapat markah dan pencapaian akademik, dia boleh menggunakan penipuan untuk mengelakkan hukuman.
- Puji usaha, bukan hasilnya. Ia boleh menggoda untuk memuji anak anda untuk mendapatkan A pada projek atau untuk menjaringkan tinggi pada ujian, tetapi itu mungkin menghantar mesej anda yang salah. Anak anda mungkin fikir dia harus berjaya mendapat penghargaan. Jadi katakanlah perkara-perkara seperti, "Pekerjaan hebat yang bekerja sangat keras," atau "Saya boleh memberitahu sepanjang masa yang anda lakukan untuk belajar berbayar. Pekerjaan yang hebat, "untuk menegaskan bahawa usaha itu penting.
> Sumber
> Bucciol A, Piovesan M. Luck atau Cheating? Satu Percubaan Bidang Kejujuran dengan anak-anak C. Jurnal Psikologi Ekonomi . 2011; 32 (1): 73-78.
> Ding XP, Omrin DS, Evans AD, Fu G, Chen G, Lee K. Tingkah laku penipuan kanak-kanak sekolah rendah dan hubungan kognitifnya. Jurnal Psikologi Kanak-kanak Eksperimental . 2014; 121: 85-95.
> Heyman GD, Fu G, Lin J, Qian MK, Lee K. Mengambil janji daripada kanak-kanak mengurangkan penipuan. Jurnal Psikologi Kanak-kanak Eksperimental . 2015; 139: 242-248.
> Meyer JP. Penipuan pelajar mengambil giliran berteknologi tinggi. The Denver Post. Published May 6, 2016.
> Talwar V, Lee K. Persekitaran Punitif Menimbulkan Kesilapan Kanak-kanak: Eksperimen Semulajadi. Pembangunan Anak . 2011; 82 (6): 1751-1758.