Adakah anda berasa seperti masa lapang bukan akibat yang cukup apabila anak anda mencecah seseorang? Atau, adakah anda pernah berfikir untuk mengambil kesempatan untuk hari ini tidak benar-benar mengajar anak anda menjadi lebih baik kepada saudaranya? Jika ya, anda tidak bersendirian.
Kadang-kadang, kanak-kanak memerlukan sesuatu yang sedikit lebih daripada 'akibat biasa' untuk benar-benar belajar pelajaran kehidupan. Pengembalian boleh menjadi cara yang berkesan untuk mengajar anak anda untuk merawat orang lain, dan harta mereka, dengan rasa hormat lagi.
Pengembalian adalah strategi disiplin bilik darjah yang popular. Jurusan sekolah sering merujuknya sebagai "keadilan pemulihan." Walau bagaimanapun, ia tidak perlu dirizabkan untuk guru. Ibu bapa boleh menggunakan pemulihan untuk menangani pelbagai masalah tingkah laku kanak-kanak di rumah.
Bagaimana Kerja Pengembalian
Pengembalian memberi peluang kepada anak-anak untuk "membayar balik" kerana salah laku mereka. Mereka diberi akibat logik yang berkaitan secara langsung dengan tingkah laku mereka.
Daripada menerima masa yang cepat untuk memusnahkan harta seseorang, pengembalian memberi peluang kepada anak untuk membayar ganti rugi dengan mangsa. Sebagai tambahan masa, anak juga perlu meminjamkan mainan kegemarannya kepada mangsa untuk jangka waktu tertentu.
Pengembalian bukan tentang menyalahkan atau menghina anak. Sebaliknya, tujuannya adalah untuk seorang kanak-kanak mengambil tanggungjawab terhadap tingkah lakunya dengan menangani kesilapannya.
Contoh Restitusi
- Warna kanak-kanak berusia 4 tahun di dinding. Pengembaliannya adalah bahawa dia perlu membersihkan dinding.
- Seorang gadis berumur 6 tahun memanggil ibunya sebagai nama biasa. Pengembaliannya termasuk dua perkara yang baik tentang ibunya dan membantu ibunya melakukan hidangan.
- Anak laki-laki berusia 8 tahun menyerang abangnya. Masalah ibu mereka menyelesaikan dengan kedua-dua kanak-kanak untuk mencari jalan bagi penyerang untuk membuat perubahan. Mereka bersetuju bahawa dia akan melakukan tugas-tugas saudaranya untuk hari itu.
- Seorang kanak-kanak berusia 10 tahun meminjam baju kakaknya tanpa bertanya. Pengembaliannya termasuk meminjamkan beberapa pakaiannya kepada kakaknya.
- Seorang kanak-kanak berumur 12 tahun merindui bas sekolah dan bapanya terpaksa memandu dia ke sekolah. Untuk pengembalian, dia perlu melakukan tugas tambahan untuk mendapatkan wang untuk membayar bapanya untuk masa dan gas yang dia gunakan untuk memandu dia ke sekolah.
- Seorang remaja yang marah menendang lubang di dinding. Pengembaliannya adalah bahawa dia mesti melakukan tugas-tugas untuk mendapatkan wang yang cukup untuk membayar bahan-bahan untuk menambal tembok. Seorang ibu bapa membantu beliau dalam menampal dan membaiki lubang itu. Dia tidak dibenarkan mendapat hak keistimewaannya semula sehingga lubang itu diperbaiki.
Petua untuk Membuat Pengembalian Berkesan
Pengembalian boleh menjadi cara yang baik untuk mula mengajar anak anda bagaimana bersikap dengan cara yang bertanggungjawab. Berikut adalah beberapa strategi yang akan memastikan kesan anda berkesan:
- Pengembalian hendaklah berdasarkan kepada idea bahawa jika anda memecahkannya, anda membayarnya dan jika anda membuat keadaan kacau, anda membersihkannya.
- Pengembalian perlu masuk akal. Konsekuensi negatif harus berkaitan langsung dengan salah laku.
- Ia boleh membantu untuk mendapatkan anak-anak yang terlibat dalam menentukan apa yang perlu dibayar balik. Bercakap kepada pesalah dan mangsa untuk mengumpul pendapat mereka mengenai apa yang akan menjadi tindak balas yang sesuai.
- Pengembalian kadang-kadang memerlukan penyelesaian kreatif. Walau bagaimanapun, ia tidak boleh melibatkan menyalahkan kanak-kanak itu. Memberitahu seorang kanak-kanak untuk berdiri di luar memegang suatu tanda yang mengatakan apa yang dia salah bukanlah pengembalian. Membezakan perbezaan antara disiplin dan hukuman dan pastikan strategi restitusi anda adalah alat pengajaran yang berkesan.
- Jadilah model peranan yang baik untuk anak-anak anda ketika datang ke pengembalian. Jika anda membuat kesilapan, ambil tanggungjawab untuknya. Tunjukkan kepada mereka bagaimana anda membuat perubahan dengan menunjuk kepada mereka.
- Ingatkan anak-anak anda bahawa setiap orang melakukan kesilapan. Puji mereka untuk tingkah laku yang anda mahu melihat lebih banyak, seperti kejujuran atau mengubah sikap mereka.
- Kadang-kadang masuk akal untuk menggabungkan restitusi dengan akibat yang lain. Sebagai contoh, kanak-kanak mungkin perlu pergi ke semasa untuk menenangkan sebelum membincangkan restitusinya. Ia juga masuk akal kadang-kadang untuk mengambil keistimewaan sehingga restitusi selesai.