Ketahui terlebih dahulu apa yang akan ditanya mengenai anak prasekolah anda
Sebelum anak prasekolah anda berubah menjadi anak tadika, ada beberapa perkara yang perlu anda jaga terlebih dahulu. Ya, ada perkara yang boleh anda lakukan untuk membantu anak anda bersekolah secara emosi dan sosial untuk tadika dan ada juga ahli akademik asas yang boleh anda semak juga.
Kesemua perkara itu penting untuk pembangunan kanak - kanak , tetapi ada beberapa perkara yang lebih praktikal untuk diikuti terlebih dahulu, seperti pendaftaran tadika dan pemeriksaan tadika, yang mengkaji kemahiran kesediaan tadika.
Tujuan Saringan Tadika
Tidak semua sekolah melakukan pemeriksaan tadika, tetapi ia agak biasa. Tujuan penyaringan tadika bukan untuk menguji berapa banyak anak anda tahu, sehingga dapat melihat apakah anak anda siap untuk memulai tadika dan jika seorang anak memerlukan bantuan tambahan di dalam kelas. Pemeriksaan tadika juga merupakan cara terbaik untuk membiasakan anak anda dengan sekolah barunya.
Pemeriksaan tadika akan berbeza-beza dari sekolah ke sekolah dan menilai kanak-kanak dalam pelbagai tugas pembangunan dari kemahiran penjagaan diri untuk keupayaan anak anda untuk berkomunikasi dan mendengar. Mereka biasanya berlangsung 20 hingga 30 minit dan ibu bapa atau penjaga tidak tinggal bersama anak itu.
Sila ambil perhatian, yang disenaraikan di bawah ini adalah hanya beberapa kemahiran kesediaan tadika yang boleh diuji pada atau selepas pendaftaran tadika. Senarai ini sama sekali tidak termasuk dalam perkembangan kanak-kanak.
Sesetengah sekolah mungkin mencari lebih banyak kemahiran kesediaan tadika daripada apa yang disenaraikan, dan sesetengah mungkin mencari kurang.
Ingat juga bahawa walaupun ini adalah kemahiran kesediaan tadika, terdapat pelbagai umur untuk apa-apa yang berkaitan dengan pembangunan anak. Bergantung pada hari ulang tahun mereka, beberapa kanak-kanak yang memasuki tadika mungkin mendekati enam , sementara yang lain mungkin masih empat .
Adalah penting untuk tidak membandingkan perkembangan anak anda dengan apa yang dilakukan oleh anak-anak lain; Sebaliknya, secara individu mempertimbangkan umur dan situasi anak anda ketika datang ke kemahiran kesiapan tadika. Juga, ketahui bahawa sesetengah kanak-kanak hanya lebih kuat di beberapa kawasan dan lebih lemah di lain-lain.
Kemahiran Penjagaan diri
- Boleh mencuci tangan sendiri
- Telah dilatih sepenuhnya
- Boleh mengendalikan memakai celana sendiri, termasuk butang dan snap
- Mungkin boleh mengikat kasutnya sendiri, tetapi sekurang-kurangnya sepatutnya dapat meletakkan kasut dan menutupnya
- Adakah makan dengan baik tanpa bantuan, daripada meletakkan jerami dalam kotak jus untuk membuka kotak makan tengah hari atau beg
- Boleh memakai jaketnya sendiri, termasuk menarik ritsleting
Kemahiran bahasa
- Boleh difahami oleh orang dewasa yang tidak bercakap dengan kanak-kanak setiap hari
- Bercakap dalam kalimat lengkap sekurang-kurangnya lima perkataan.
- Boleh mengikuti arahan yang mempunyai sekurang-kurangnya dua langkah yang berbeza - "Cari kot anda dan letakkannya."
- Boleh menjawab soalan asas: Apakah nama anda? Berapakah umur kamu? Adakah kamu lelaki atau perempuan?
- Boleh meraih perkataan mudah.
Kemahiran Kognitif
- Boleh mengklasifikasikan dan mengenal pasti objek oleh pembolehubah yang berlainan - bentuk, warna, saiz, dan lain-lain
- Mengetahui cara memegang buku cara yang betul (membaca kesediaan) dan mungkin berpura-pura "membaca"
- Boleh menyusun teka-teki kecil (kurang daripada 10 keping)
- Boleh mengenali corak dan mengenal pasti item seterusnya dalam urutan
- Boleh mengenal pasti empat warna dengan betul
- Mengiktiraf nama mereka secara bertulis
- Boleh mengenal pasti beberapa huruf bunyi
- Boleh mengira sehingga lima objek
- Bolehkah menamakan sekurang-kurangnya lima bahagian badan
Kemahiran Motor Kasar
- Jalankan
- Berdiri dan melompat satu kaki pada setiap kaki
- Langkau
- Berjalan ke belakang
- Membuang dan menangkap bola besar
- Menendang bola dalam garis lurus
- Berjalan naik dan turun dengan menggunakan kaki bergantian (tidak melangkah dengan satu kaki, kemudian melangkah dengan yang lain ke langkah yang sama)
Kemahiran Motor Halus
- Potong dengan gunting keselamatan, memegang mereka dengan cara yang betul.
- Keluarkan potongan ke dalam teka-teki
- Pegang dan gunakan pensil dengan cara yang betul
- Lukiskan garis lurus, salib, persegi, dan bulatan
- Boleh menarik orang yang mempunyai lima bahagian badan
- Mungkin menulis beberapa huruf dan nombor, mungkin nama mereka
- Mengesan pelbagai bentuk, huruf, dan nombor
Apa yang Akan Dilakukan Jika Anak Anda Tidak Tampak Seperti Yang Diharapkan
Jika anda mempunyai sebarang kebimbangan mengenai perkembangan anak anda, berbincang dengan guru prasekolah atau pakar kanak-kanak anda. Anda boleh memutuskan untuk menahan anak anda dan memulakan tadika setahun kemudian mungkin menjadi pilihan yang baik.