Mengajar Kanak-kanak untuk Berkongsi

Terdapat beberapa perkataan dalam perbendaharaan kata kami yang akan, untuk sebahagian besar, sentiasa dikaitkan dengan kanak-kanak prasekolah. "Tidak." "Saya." "Gimme." Kata-kata ini biasanya disertai dengan menarik, merebut atau gerakan memeluk ke dada - dalam semua kes, kanak-kanak prasekolah memegang barang yang berharga (atau tidak begitu berharga), sesuatu yang mereka tidak mahu orang lain untuk mempunyai.

Mengajar anak-anak untuk berkongsi sesuatu yang mereka tidak mahu menyerah dapat menjadi tugas yang menakutkan, tetapi dapat dilakukan. Ini caranya.

Kesukaran: Purata

Masa yang Dikehendaki: Berbeza dengan kanak-kanak

Ini caranya:

  1. Tetapkan contoh yang baik . Jika anda mahu anak prasekolah anda belajar berkongsi, maka anda mesti berkongsi dengannya. Sekiranya anda sedang menghidang irisan epal, tawarkannya. Adakah dia suka warna dengan penanda anda? Biarkan dia menarik gambar dengan mereka. Letakkan perkongsian dengan tindakan dengan memodelkan tingkah laku yang baik. Kongsi perkara dengan pasangan atau rakan kongsi anda dan menarik perhatian kepada tindakan tersebut. "Terima kasih Daddy kerana berkongsi popcorn dengan saya, saya suka apabila kita dapat berkongsi snek bersama-sama."
  2. Ingatlah bahawa barang-barang dan permainan kanak-kanak prasekolah anda adalah dunia. Hormati mereka. Hanya kerana dia kecil dan tidak membeli barangan yang dipersoalkan, mereka masih ada. Jika anda perlu meminjam sesuatu, pastikan anda bertanya dan ucapkan terima kasih apabila anda selesai. Pastikan adik beradik mengikutinya. Paling penting, pastikan item yang dimaksudkan dalam keadaan baik apabila anda mengembalikannya.
  1. Pastikan anak prasekolah anda tahu perkongsian apa dan apabila anda berkongsi mainan dengan seseorang, mereka tidak dapat menyimpannya selama-lamanya. Sekiranya dia tidak mahu berkongsi anak patungnya, tetapkan pemasa dan terangkan bila pemasa padam, sudah tiba masanya untuk membiarkan kanak-kanak lain berpaling. Apabila dia melihat bahawa dia akan mendapatkan anak patungnya, mungkin dia lebih cenderung untuk memberikannya pada masa depan.
  1. Ketahui mengapa anak prasekolah anda tidak mahu berkongsi item tertentu. Adakah hadiah istimewa dari seseorang? Adakah ia baru? Sebelum mendisiplinkan anak anda untuk tidak bekerjasama, cari tahu mengapa dia bertindak dengan cara ini.
  2. Kadang-kadang anda boleh memukul batu sandungan apabila anak lain tidak akan berkongsi dengan anak kecil anda, tetapi ia masih merupakan peluang yang baik untuk mengajar. Sediakan anak anda di kasut rakannya untuk mengetahui mengapa rakannya tidak mahu berkongsi. Katakan sesuatu seperti, "Saya fikir mainan itu benar-benar istimewa kepada kawan anda, kenapa anda tidak menemui sesuatu yang lain untuk bermain?"
  3. Tunjukkan kepadanya bahawa perkongsian adalah satu perkara yang menyeronokkan. Lakukan aktiviti dan permainan yang hebat untuk dua atau lebih - kerja pada teka-teki, bermain permainan papan atau panggang cookies bersama-sama. Apabila matlamat dipenuhi - teka-teki selesai atau kuki sudah bersedia untuk dimakan - bercakap tentang betapa hebatnya untuk berkongsi aktiviti itu dengannya.
  4. Kenali apabila OK untuk tidak berkongsi. Kadang-kadang ada perkara yang anak prasekolah anda tidak bersedia menyerah. Dan itu baik-baik saja. Jika anda memaksanya untuk berkongsi sesuatu yang dia tidak bersedia untuk berputus asa, ia boleh menjadi bumerang, membuatnya benci dan bukannya murah hati. Sebelum bermain ulang tahun, pergi ke rumah dan adakah anak kecil anda memilih barang yang dia tidak suka bermain dengan orang lain. Letakkannya di tempat yang istimewa. Kemudian pergi dan pilih perkara yang hebat untuk berkongsi - bekalan seni, teka-teki , permainan papan. Ini akan menjadikan nada yang baik.

Petua:

  1. Gunakan tetulang positif. Beri dia perkara untuk dikongsi dengan rakan-rakan di playdate atau di sekolah seperti pelekat, snek untuk mainan kelas atau kecil. Apabila dia melihat perkongsian itu boleh menjadi menyeronokkan, dia akan lebih cenderung melakukannya sendiri.
  2. Apabila seorang kawan datang untuk bermain ulang tahun, tanya ibu bapa kanak-kanak jika mereka boleh membawa mainan atau dua untuk berkongsi. Jika anak prasekolah anda melihat rakannya berkongsi barangannya, anak anda boleh ikut.
  3. Bersabarlah. Masa adalah penyamaan hebat. Apabila anak kecil anda mengembangkan kemahiran sosial dan membuat kawan-kawan yang sebenar, dia akan menyedari bahawa perkongsian adalah menyeronokkan dan bermain dengan anak patung kegemarannya dengan seorang teman jauh lebih baik daripada bermain sendiri.
  1. Ingatlah bahawa perkongsian tidak selalu melibatkan item yang nyata. Duduk dan kongsi cerita atau aktiviti. Dan gunakan dia kata "berkongsi" seringkali dalam perbendaharaan kata anda. Lebih banyak anak prasekolah anda mendengar perkongsian perkataan, semakin ia menjadi perkara biasa dan kedua.
  2. Tunjukkan perkongsian yang baik apabila anda melihatnya. Adakah anda mendapat beg yang baik di majlis hari jadi? Katakan betapa baiknya untuk budak hari jadi untuk berkongsi dengan rakan-rakan pada hari istimewanya. Adakah kawan berkongsi snek di taman permainan? Pastikan kedua-dua anda dan anak kecil anda mengucapkan terima kasih . Dan yang paling penting, apabila saham prasekolah anda, pastikan anda notis.

Apa yang anda perlukan: