Terdapat tempat untuk "Tolong" dan "Terima Kasih" dalam perbendaharaan kata prasekolah anda
Adakah terdapat apa-apa yang lebih baik atau lebih menyenangkan daripada datang kepada anak yang sopan dan yang menggunakan kata-kata yang baik? Satu yang mengatakan "sila" dan "terima kasih" tanpa diminta - mungkin dia juga meminta untuk dibebaskan dari meja makan (dan membawa piringnya dengannya ketika dia pergi!). Dia adalah seorang ibu bapa yang ingin dijemput untuk bermain playdate untuk anak mereka dan gadis yang ibu bapanya selalu menawarkan untuk dimiliki.
Percaya atau tidak, anak prasekolah anda boleh menjadi anak itu. Ya, betul! Walaupun ia mungkin kelihatan seperti tugas yang hampir mustahil, pengajaran sopan santun dan kata-kata yang baik kepada kanak-kanak tidak perlu menjadi usaha yang menegangkan. Dengan masa yang sedikit, kesabaran dan beberapa dandanan diri anda sendiri, anda tidak lama lagi akan mempunyai anak yang akan memberi nasihat Miss Behavior. Ini caranya:
Perkataan Baik untuk Kanak-kanak: Memulakan
Kunci untuk mengajar kesopanan dan kata-kata yang baik adalah untuk memulakan kecil, bermula lebih awal dan konsisten - dalam tingkah laku anda sendiri. Anda adalah model peranan pertama dan paling penting anak anda. Sekiranya anda berusia 3 tahun mendengar anda berkata, "Sila lulus kentang," atau "Terima kasih atas hadiah yang indah!" secara berkala untuk pelbagai orang yang berbeza - diri mereka sendiri, rakan-rakan, keluarga dan orang asing sama sekali - maka kemungkinan besar dia akan mengikutinya sesuai dengannya sendiri. (Dan sedar bahawa ini adalah benar untuk mengajar adab-adab kepada kanak-kanak dan setiap tingkah laku hidup yang anda ingin anak anda ikuti.)
Terutama penting ialah anda bercakap dengan anak anda dengan sopan santun. Anak anda akan mencerminkan anda. Dan anak anda juga patut dihormati. Apabila anda bercakap dengan anak anda dengan sopan dan ramah, mereka akan memodelkan kelakuan anda.
Tetapi walaupun anda berjanji untuk melakukan tingkah laku terbaik anda secara tetap, ada keperluan untuk menjadi pengajaran dan penjelasan yang terlibat - adab tidak dapat dipelajari secara ketat oleh osmosis.
Mulailah di rumah dan dengan interaksi harian yang anda dan anak anda mempunyai setiap hari. Dalam apa jua keadaan di mana pemikiran harus digunakan - meja makan, pertukaran sosial, walaupun berpura-pura bermain dengan anak patung atau trak - gunakan adab dan tunjukkan kepada anak kecil anda bahawa anda melakukannya. Galakkan dia untuk mengikutinya.
Teruskan di jalan adab
Semasa dia merasa selesa dengan kata-kata baru dalam perbendaharaan kata, anda boleh mula menggalakkannya menggunakannya dalam situasi sosial. Malah seorang pelajar prasekolah yang muda dapat memahami bahawa selepas seseorang memberi mereka sesuatu, "terima kasih" perlu menjadi tindak balas automatik kembali kepada pemberi, sama ada mereka menerima hadiah ulang tahun di sebuah pesta atau kotak jus dari peti sejuk pada masa makanan ringan.
Sudah tentu anda harus mengajar anak anda mengatakan "terima kasih" dalam apa jua keadaan yang sesuai, tetapi untuk memulakan, menunjukkan penghargaan untuk hadiah mungkin merupakan persekitaran sosial yang paling mudah dan paling semulajadi bagi mereka. Jelaskan kepada anak anda bahawa "daripada anda" adalah cara untuk memberitahu seseorang bahawa anda bersyukur dan berterima kasih atas apa yang telah mereka lakukan atau diberikan.
Untuk menerangkan perkataan itu kepada anak kecil anda, bercakap tentang bagaimana ia adalah perkataan penting yang memberitahu orang bahawa anda memerlukan bantuan - sama ada melakukan sesuatu atau memerlukan sesuatu dan dengan menggunakannya, orang lebih cenderung untuk meminjamkan tangan.
Sekiranya anak anda faham dan sentiasa menggunakan "tolong," dan "terima kasih", anda boleh mulakan dengan "anda dialu-alukan" dan "maafkan saya."
Bahagian penting mengajar adab anak anda ialah mengumpat pujian apabila menggunakan perkataan atau frasa yang betul dan tidak semestinya memarahi mereka jika tidak. Hanya menunjukkan bahawa mereka perlu menggunakan perkataan yang sesuai dan teruskan. Teruskan mengajar dengan contoh. Mereka akan menangkapnya tidak lama lagi.
Hakikatnya, kebanyakan kanak-kanak tidak boleh menggunakan kata-kata yang baik pada masa yang mereka berumur empat tahun. Mereka mungkin mengatakan kata-kata, tetapi tidak semestinya memahami makna di belakang mereka.
Tidak mengapa. Yang penting ialah anda telah mula. Emily Post akan gembira.