Adakah memukul prasekolah anda pernah menjadi satu bentuk disiplin yang baik?
Jika anda seorang ibu bapa, anda tahu bahawa setiap keputusan yang anda buat hanyalah untuk perdebatan. (Mereka tidak memanggil mereka perang mommy untuk apa-apa!) Dan tiada kaedah pengasuhan kanak-kanak nampaknya dibakar lebih daripada memukul kanak-kanak sebagai satu bentuk disiplin. Apa pun yang anda fikir memukul, sama ada anda dipukul sebagai seorang kanak-kanak atau sama ada anda memukul anak-anak anda sendiri, apabila anda memutuskan kaedah disiplin untuk digunakan, adalah penting untuk memastikan ia adalah yang paling berkesan untuk dilaksanakan.
Oleh itu, apa yang kanak-kanak memukul? Adakah ia berfungsi? Peguambela mengatakan bahawa memberi anak smack di bahagian bawah menghantar mesej yang kuat dan akan mengurangi sebarang pelanggaran masa depan di pihak kanak-kanak. Penentang mengatakan bahawa ia bersempadan dengan penderaan kanak-kanak dan bahawa ia benar-benar tidak berfungsi. Yang betul? Walaupun ia adalah keputusan peribadi dan satu yang harus dibuat bergantung pada apa yang paling sesuai untuk keluarga anda, ada faktor penting yang perlu dipertimbangkan.
Kenapa Ibu bapa memukul anak mereka
Bagi sesetengah ibu bapa, pukulan adalah bentuk disiplin semula jadi - mungkin mereka dipukul sebagai seorang anak sendiri. Orang lain melihatnya sebagai hukuman yang baik apabila kanak-kanak akan cedera atau mendapati diri mereka berada dalam situasi yang berbahaya (berjalan di tempat letak kereta atau di jalan mungkin). Namun, yang lain menggunakan pukulan sebagai pilihan terakhir - apabila tiada kaedah disiplin lain telah bekerja.
Kadang-kadang spanking berlaku apabila ibu bapa hanya marah, bertindak balas kepada apa yang baru saja dilakukan anak dan bermain untuk menghantar mesej yang kuat dengan harapan bahawa anak itu tidak akan terlibat dalam tingkah laku itu lagi.
Masalah dengan Kanak-kanak Pukulan
Walaupun penyokong memukul mengatakan kaedah itu berfungsi dengan baik, realiti adalah bahawa semua itu mengajar anak itu untuk bersikap "baik" - tidak semestinya untuk memahami mengapa mereka harus menjalankan diri mereka dengan cara yang tertentu. Sebagai contoh, jika kanak-kanak bergerak untuk menyentuh sebuah kompor panas dan dipukul, kanak-kanak itu kemungkinan besar akan belajar untuk tidak menyentuh dapur lagi.
Walau bagaimanapun, apa yang mereka tidak akan pelajari adalah mengapa mereka tidak boleh menyentuh dapur. Apabila kanak-kanak dipukul dalam keadaan itu, peluang mengajar hilang - peluang untuk mengkaji keselamatan dapur. Pukulan meletakkan berhenti terhadap tingkah laku tetapi tidak menggalakkan kanak-kanak membuat keputusan atau tertanya-tanya mengapa keputusan tertentu tidak baik.
Pukulan juga tingkah laku agresif . Walaupun kanak-kanak itu dipukul dalam konteks disiplin, ia masih berlaku manakala orang dewasa marah, jadi ia menunjukkan kepada seorang anak muda bahawa ia adalah baik untuk memukul seseorang apabila anda gila. Sebagai ibu bapa, anda adalah model peranan terbaik anak anda. Walaupun anda memberitahu anak anda bahawa mereka tidak boleh memukul seseorang, dengan memukul anak anda, anda menunjukkan bahawa tindakan itu boleh diterima.
Ia juga penting untuk menganggap bahawa apabila kanak-kanak menjadi lebih tua, mereka mungkin marah kepada ibu bapa mereka kerana memukul mereka. Daripada berfikir tentang apa yang mereka lakukan untuk menjamin pukulan, kanak-kanak memberi tumpuan kepada hukuman, dan bukannya apa yang mereka sedang dihukum.
Akademi Pediatrik Amerika mempunyai pendapat yang sangat kuat mengenai kanak-kanak pukulan - mereka menentangnya:
"Akademi Pediatrik Amerika amat menentang memukul seorang kanak-kanak kerana alasan apa pun.
Sekiranya spanking spontan, ibu bapa sepatutnya menjelaskan dengan jelas mengapa mereka melakukannya, tingkah laku khusus yang menimbulkan perasaan itu, dan bagaimana perasaan mereka yang marah. Mereka juga mungkin meminta maaf kepada anak mereka kerana kehilangan kawalan mereka. Ini biasanya membantu anak muda untuk memahami dan menerima pukulan itu, dan ia menjadi model untuk kanak-kanak bagaimana menyegerakan yang salah. "Kajian baru-baru ini oleh kumpulan telah menemui bahawa kanak-kanak berusia tiga tahun yang sering dipukul lebih cenderung menjadi agresif apabila mereka lima, dan pukulan itu dikaitkan dengan gangguan kesihatan mental di kemudian hari.
Alternatif untuk Pukulan
Ada banyak cara lain untuk mendisiplinkan anak selain memukul mereka.
Masa keluar dan mengambil sesuatu yang bernilai kepada anak kedua-duanya sangat berkesan dalam mengajar anak perbezaan antara hak dan salah. Pengalihan dan mengajar anak anda untuk memperbaiki apa yang salah juga berkesan semasa mengajar anak anda tentang mengapa kelakuan mereka tidak diingini.
Kunci untuk mendisiplinkan anak bukan sekadar untuk menghalang mereka melakukan sesuatu (walaupun itu penting). Tatatertib juga harus dilihat sebagai peluang belajar - peluang untuk seorang anak belajar dari kesilapannya sambil membangun kemahiran membuat keputusan yang baik yang dapat dimanfaatkannya pada masa akan datang.