Di Rumah dan Selepas Sekolah

Bantuan Rumah Kerja

Kerja rumah telah menjadi topik perdebatan di kalangan pendidik dan ibu bapa selama sekurang-kurangnya satu abad. Beberapa kajian penyelidikan telah berusaha untuk mengukur sejauh mana kerja rumah yang berkesan untuk meningkatkan dan meningkatkan pembelajaran.

Sintesis dan meta-analisis kajian kerja rumah menunjukkan bahawa jumlah kerja rumah yang dilengkapkan oleh pelajar adalah berkaitan secara positif dengan hasil akademik yang lebih baik.

Kontroversi mengenai sama ada atau tidak pelajar harus ditugaskan kerja rumah terus.

Para pendidik dan ibu bapa yang tidak menyokong menugaskan kerja rumah mendakwa bahawa kerja rumah merompak pelajar masa berharga untuk berhubung dengan keluarga dan rakan sebaya mereka, mewujudkan etika kerja yang tidak sihat, dan tidak adil kepada anak-anak yang mungkin tidak mempunyai sokongan di rumah untuk menyelesaikan kerja mereka.

Pendidik hari ini berpengalaman dengan kebaikan dan keburukan menyerahkan kerja rumah. Guru dan sekolah berusaha untuk mencari dasar kerja rumah yang akan adil kepada pelajar mereka dan mempunyai hasil akademik pelajar yang terbaik.

Apakah ini bermakna bagi ibu bapa kanak-kanak dan remaja di sekolah hari ini adalah bahawa pelbagai jenis polisi kerja rumah akan ditemui di sekolah-sekolah. Ibu bapa perlu mengetahui dari setiap guru atau sekolah apa yang diharapkan untuk kerja rumah anak-anak mereka, jadi ibu bapa dapat memberikan sokongan yang terbaik.

Bermula Dengan Kerja Rumah

Walaupun dasar kerja rumah berbeza-beza, ibu bapa boleh mengikuti langkah-langkah di bawah setiap tahun sekolah untuk membiasakan tabiat kerja rumah yang baik.

Ketahuilah Dasar Kerja Rumah Cari guru tentang berapa banyak kerja rumah yang akan diterima oleh anak anda, apabila ia akan jatuh tempo, bagaimana ia akan dihidupkan, berapa lama yang diperlukan untuk menyelesaikannya, dan apa yang perlu anda lakukan jika anak anda mengalami masalah menyelesaikannya kerja.

Ibu bapa boleh mengharapkan anak-anak mereka menyelesaikan kira-kira 10 minit kerja rumah setiap malam setiap peringkat gred. Sebagai contoh, graduan kedua mungkin mempunyai kerja rumah selama 20 minit, manakala graduan kelima mungkin mempunyai 50 minit kerja rumah setiap petang.

Mempunyai Ruang di Rumah untuk Melakukan Pekerjaan Rumah Buat ruang yang ditetapkan - sudut kerja rumah - untuk melakukan kerja rumah pada setiap petang. Sudut kerja rumah harus terang dan selesa untuk bekerja. Ibu bapa sepatutnya dapat menyediakan penyeliaan umur yang sesuai dengan anak mereka.

Pastikan anak anda mempunyai akses kepada bahan dan sumber yang diperlukan Kanak-kanak dan remaja akan memerlukan pen, pensil, penajam, kertas, dan bekalan asas lain yang tersedia untuk menyelesaikan kerja rumah mereka. Anda juga harus menyemak untuk melihat sama ada anak anda dijangka mengakses laman web pada nasihat komputer atau mudah alih, memerlukan akses ke perpustakaan, atau memerlukan bahan khas untuk projek yang akan datang.

Membangunkan Rutin Harian yang Baik Pikirkan tentang jadual harian keluarga anda, dan buat masa yang ditetapkan agar anak anda dapat menyelesaikan kerja rumah mereka.

Mewujudkan masa rutin akan membantu anak anda mengetahui apa yang diharapkan dan bila. Mengalami kebiasaan menyelesaikan kerja rumah pada waktu yang ditetapkan secara berkala juga akan membantu anak anda membentuk tabiat menyelesaikan kerja rumah, mengelakkan pertempuran yang berpotensi untuk melepaskan kerja sehingga minit terakhir.

Tugas Harian untuk Ibu Bapa Membantu Dengan Kerja Rumah

Sebaik sahaja anda mempunyai rancangan kerja rumah sekolah menengah tahunan yang ditetapkan, anda perlu melakukan penyelenggaraan yang kerap untuk membantu mengekalkannya.

Semak Harian Dengan Anak Anda untuk Lihat Jika Mereka Memiliki Rumah Kerja Walaupun anda telah mengetepikan masa untuk melakukan kerja rumah, mintalah anak usia sekolah rendah jika mereka mempunyai kerja rumah setiap petang. Kebanyakan anak-anak usia sekolah menengah hanya memerlukan orang dewasa untuk bertanya setiap beberapa hari tentang apa yang mereka dapat kerja rumah dan apa kerja rumah akan berlaku pada minggu depan. Penuntut sekolah menengah masih memerlukan pengawasan secara tetap.

Secara amnya, menjelang akhir orang tua kelas kelapan boleh mula mencengkam dari setiap hari untuk mempersoalkan setiap beberapa hari. Ini berbeza mengikut setiap kanak-kanak atau remaja.

Anda akan tahu bila anak anda siap kerana mereka akan menyelesaikan pekerjaan rumah secara konsisten tanpa anda bertanya tentangnya.

Menyediakan Pengawasan yang sesuai dengan Umur. Tahap gred yang lebih muda, lebih dekat anda perlu duduk di sebelah anak anda semasa mereka menyelesaikan kerja mereka. Penggred sekolah rendah mungkin memerlukan anda membaca arahan kerja rumah kepada mereka dan memberi panduan satu arah. Pelajar sekolah rendah mungkin memerlukan anda untuk duduk berdekatan untuk sebarang soalan yang mereka miliki, dan memastikan mereka tetap bertugas.

Sekolah menengah masih perlu mempunyai ibu bapa dalam pandangan sambil mereka menyelesaikan kerja mereka. Ramai pelajar sekolah menengah akan menjadi terganggu dengan mudah, namun akan tetap tertumpu jika mereka tahu ibu bapa sedang menonton. Pelajar sekolah tinggi mungkin bersedia untuk menyelesaikan kerja mereka di bilik mereka.

Jangan Buat Kerja Rumah Mereka Untuk Mereka - Sokongan dan Dorong Sebaliknya Anda mungkin tergoda untuk melakukan kerja anak anda untuk mereka, atau juga untuk memberitahu mereka jawapannya. Tiada siapa yang suka menonton anak mereka berasa kecewa dengan kerja mereka.

Walau bagaimanapun, apabila ibu bapa melakukan kerja sekolah untuk anak-anak mereka, mereka merompak anak mereka sebenarnya belajar bagaimana melakukannya sendiri.

Ini boleh membuat kebergantungan kepada ibu bapa, yang tidak akan berada di sekolah pada hari peperiksaan. Ia juga boleh menghantar mesej kepada kanak-kanak yang anda tidak percaya bahawa mereka mampu mempelajari bahan tersebut. Berjuang dengan konsep baru adalah sebahagian daripada proses pembelajaran. Bantu membimbing anak anda dengan mengajar mereka untuk menggunakan sumber yang ada atau untuk memikirkan cara lain yang mungkin untuk menyelesaikan tugasan.

Semak Kerja Selesai Pastikan anda mengkaji semula kerja rumah anak anda setelah mereka bekerja untuk masa kerja rumah mereka. Apabila anda melihat bahan tersebut, anda akan membiasakan diri dengan tepat apa yang anak anda belajar di sekolah. Anda boleh menyemak ralat yang jelas dan pastikan mereka tidak melangkau sebarang bahagian kerja.

Ini juga memberikan akauntabiliti segera untuk menyelesaikan kerja rumah. Sekiranya anak anda mengetahui bahawa anda akan mengkaji semula kerja mereka, mereka akan menjadi kurang senang dengan harapan mereka akan melakukannya (yang biasanya tidak diterjemahkan).

Pastikan Kerja Dikompilkan Dapat Dikembalikan ke Sekolah Pastikan kerja rumah diletakkan di dalam folder atau penganjur yang betul dan dimasukkan ke dalam ransel mereka untuk dikembalikan ke sekolah. Ini langkah terakhir penghormatan kerja rumah adalah perkara kritikal yang sesetengah kanak-kanak benar-benar berjuang.

Ajar mereka untuk mendapatkannya siap untuk dikembalikan sebaik sahaja ia selesai untuk mengelakkan carian pagi yang teruk atau panggilan telefon yang garang dari anak anda yang mahu anda membawa tugasan mereka ke sekolah.

Pantau Gred Kanak-kanak Anda Menonton laporan kemajuan dan kad laporan untuk memantau prestasi sekolah keseluruhan anak anda. Ramai sekolah juga mempunyai buku gred dalam talian yang boleh dilihat oleh ibu bapa. Ketahui dari sekolah anak anda jika mereka mempunyai "portal sistem gred terbuka" dan bagaimana anda boleh mengaksesnya.

Pemeriksaan gred mingguan sering sangat baik untuk memastikan kerja sedang dihidupkan dan mendapat gred yang dapat diterima. Sesetengah sistem dalam talian boleh menghantar laporan gred mingguan secara automatik ke akaun e-mel atau telefon bimbit orang tua.

Apa yang perlu dilakukan apabila kerja rumah tidak selesai

Walaupun anda mengikuti semua perkara di atas, kadang-kadang kerja rumah tidak selesai. Hampir semua kanak-kanak mengalami perjuangan kerja rumah semasa tahun-tahun sekolah mereka. Dengan terlibat awal, anda boleh membantu mendapatkan kebiasaan yang baik kembali di landasan atau alamat isu lain yang timbul.

Soalan-soalan berikut akan membantu membimbing anda kepada strategi terbaik untuk diambil:

Adakah Corak Dibangunkan? Adakah anak anda hanya kehilangan satu tugasan? Adakah mereka berjuang dengan projek-projek besar yang berlarutan beberapa minggu? Adakah mereka hanya kehilangan kerja dalam satu mata pelajaran? Cari corak, jika ada, untuk membantu mengenal pasti tempat yang diperlukan oleh anak anda.

Langkah Yang Mana Adakah Perjuangan Anak Anda? Mendapatkan kerja rumah dilakukan melibatkan beberapa langkah yang berbeza. Kanak-kanak dan remaja perlu memahami bahawa kerja rumah telah ditetapkan, bagaimana mereka perlu melakukannya, apa yang perlu mereka lakukan, sebenarnya menyelesaikan kerja itu, dan kemudian kembali ke tempat yang betul.

Dapatkan gambaran yang baik tentang mana langkah anak anda mengalami kesulitan menyelesaikan.

Sekiranya Anak Anda Tidak Memahami Penyerah Hak t Memeriksa arahan dan tugasan anda sendiri. Cuba membimbing atau mengingatkan anak anda apa tugas yang diminta oleh mereka. Kadang-kadang guru akan memberi arahan semasa kelas dan kanak-kanak perlu mengingati apa arahan itu.

Jika anak anda masih tidak memahami tugasan dan anda memahaminya, maka beritahu mereka bagaimana untuk melakukannya. Jika ini menjadi corak, pastikan untuk memberitahu guru bahawa anak anda mengalami kesukaran memahami bagaimana mereka sepatutnya melakukan kerja rumah mereka.

Jika Anak Anda Tidak Memahami Kerja Jika anak anda diminta untuk melakukan kemahiran dalam kerja rumah mereka dan mereka jelas tidak mempunyai kemahiran itu, anda mungkin mempunyai peluang besar untuk mengajar mereka bagaimana belajar sendiri. Bantu anak anda mengetahui bagaimana untuk melakukan kerja dengan menyemak tempat-tempat berikut:

Elakkan mengajar anak anda bagaimana melakukan kemahiran sehingga mereka telah mencuba sekurang-kurangnya tiga sumber lain. Anda cuba membimbing anak anda untuk menjadi pelajar bebas, tidak bergantung kepada anda.

Sekiranya anak anda kerap bergelut dengan kemahiran yang diperlukan untuk menyelesaikan kerja rumah anda, pastikan anda memberitahu guru anak anda .

Jika Kanak-kanak Perlu Membantu Dengan Organisasi dan Rutin Beberapa kanak-kanak memerlukan lebih banyak arahan langsung tentang bagaimana mengatur bahan-bahan mereka dan menjaga agar rutin harian. Sekiranya anda telah menetapkan rutin harian dan anda telah melekatkannya selama sekurang-kurangnya tiga minggu dan anak anda masih bergelut dalam bidang ini, sudah tiba masanya untuk mengubah sistem anda.

Cari cara yang anda boleh menyederhanakan. Bolehkah ruang kerja dan buku kerja anak anda dipermudahkan? Anda juga boleh mencuba bahan pengkodan warna mengikut subjek. Walaupun organisasi dan rutin mungkin bukan ahli akademik langsung, mereka penting untuk belajar. Sekiranya cuba untuk mengubah suai rutin dan organisasi anda tidak berfungsi, hubungi guru anak anda untuk mengetahui sama ada terdapat cara untuk bekerja dengan sekolah untuk membantu anak anda mempelajari kemahiran hidup yang penting ini.

Kadang-kadang Mereka Tidak Memotivasi Jika anda telah mencuba segala-galanya untuk membantu anak anda menyelesaikan kerja rumah mereka, mungkin mereka tidak peduli dengan kerja rumah mereka. Sekiranya anda yakin bahawa anak anda mampu melakukan kerja dan tidak akan melakukannya, anda boleh membuat sistem ganjaran untuk membantu mereka belajar bekerja keras apabila ganjaran tidak segera.

A Word From Verywell

Hampir semua kanak-kanak tidak suka kerja rumah. Ini boleh menyebabkan kerja rumah menjadi sumber kekecewaan dan tekanan untuk keluarga. Apabila ibu bapa membantu memberikan sokongan dan tabiat yang betul, ia boleh menjadi satu aktiviti yang menunjukkan ibu bapa mereka suka kepada anak-anak mereka. Di sini di Verywell anda boleh mempelajari strategi keibubapaan yang berkesan-seperti bagaimana membangunkan tabiat kerja rumah yang baik dan mengekalkan sikap yang menggalakkan yang akan membantu anak anda berjaya di sekolah.

> Sumber:

> "Topik Khas / Kes Untuk dan Terhadap Kerja Rumah." Kepimpinan Pendidikan: Menanggapi Menukar Demografi: Kes Untuk dan Terhadap Kerja Rumah . Np, nd Web. 31 Ogos 2016.