Pembeli terlambat adalah seseorang yang kelihatannya mempunyai keupayaan rata-rata sepanjang masa kanak-kanak dan sering menjadi dewasa. Sepanjang tahun-tahun awal sekolah, gred pembabitan lewat adalah biasa-biasa saja. Pembeli lewat tidak menonjol dengan cara lain sama ada. Beliau tidak menunjukkan sebarang bakat atau kebolehan tertentu dalam akademik atau mana-mana seni. Pembeli terlambat yang pergi ke kolej mungkin tidak menonjol atau unggul di sana, sekurang-kurangnya tidak untuk beberapa tahun pertama
Walau bagaimanapun, pada satu ketika, pemula terlambat bermula dengan baik. Jika di kolej, dia akan pergi dari gred purata C ke lurus A. Jika di tempat kerja, pembeli lewat akan pergi dari pekerja yang tidak dapat melihat pekerja pekerja bintang. Walau bagaimanapun, perubahan itu bukan disebabkan oleh sihir semalaman. Sebaliknya, ia boleh dicetuskan oleh beberapa peristiwa yang berlaku satu hari atau dalam tempoh tertentu. Seorang pelajar yang biasa-biasa saja boleh menghadiri kolej, dan ketika dia mengambil kursus dalam bidang subjek yang berbeza, dia mengambil satu yang memikat minatnya. Ia boleh menjadi satu yang dia tidak pernah berpeluang untuk belajar di sekolah menengah atau satu yang meliputi topik yang lebih mendalam daripada yang diliputi di sekolah menengah. Ia adalah minat yang membawa pelajar cemerlang. Di tempat kerja, ia mungkin satu projek baru yang mencetuskan minat seseorang. Mungkin juga peluang untuk bersaing yang telah hilang sebelum ini.
Motivasi Bloomer Lewat
Pembeli lewat tidak tiba-tiba menjadi pintar atau berbakat.
Mereka mungkin bermotivasi secara intrinsik, yang bermaksud bahawa mereka bermotivasi secara dalaman. Motivasi mereka datang dari dalamnya. Mereka tidak termotivasi oleh gred atau pujian, yang merupakan ganjaran luar. Ganjaran mereka berasal dari keseronokan pembelajaran atau pencapaian. Seorang pemabuk terlambat "mekar" apabila dia mendapati sesuatu yang menarik minatnya untuk meneruskan minatnya.
Seorang pelajar yang tidak pernah terdedah kepada bidang psikologi mungkin mengambil kursus psikologi di kolej dan mendapati bahawa dia ingin meneruskan kerjaya di lapangan. Seorang dewasa muda yang tidak pernah pergi ke lautan atau akuarium mungkin telah memanfaatkan peluang untuk memancing di lautan dan menyedari dia berminat dengan kehidupan laut.
Oleh kerana menemui minat yang berminat dapat mendorong seorang anak untuk bekerja keras dan cemerlang, itu adalah idea yang baik untuk memperkenalkan anak anda ke banyak topik dan aktiviti yang berbeza. Ini tidak bermakna anda mahu mendaftarkan anak anda dalam banyak aktiviti yang dia tidak mempunyai masa untuk dirinya sendiri. Ini hanya bermakna bahawa anda ingin memberi peluang kepada anak anda untuk mengetahui tentang subjek yang berbeza.
Anda mungkin dapat menghidupkan anak anda yang tidak dapat dihakimi, yang kurang mampu menjadi seorang yang ingin belajar dan bermotivasi tinggi. Sudah tentu, motivasi itu mungkin tidak berkaitan dengan kerja sekolah. Sebagai contoh, seorang kanak-kanak boleh mengembangkan minat dalam bidang elektronik, tetapi kerana itu tidak diajar sebagai bidang subjek, anda mungkin tidak melihat perubahan dalam kerja sekolah, tetapi jika dia mengekalkan minat itu, anak anda boleh menjadi seorang juruelektrik yang berjaya atau memutuskan untuk mengkaji kejuruteraan elektrik di kolej.
Idealnya, semua kanak-kanak akan dicabar di sekolah, tetapi itu tidak selalu berlaku.
Jika anak anda tidak berfungsi dengan baik di sekolah, ikutilah hati. Dia mungkin seorang pemburu yang lewat. Anda mungkin dapat membantu mekar!
Contoh Bloomer Lewat : Colin Powell, bekas Pengerusi Ketua Staf Bersama dan bekas Setiausaha Negara, menyifatkan dirinya sebagai seorang pelajar yang biasa-biasa di sepanjang dua belas tahun pertama sekolahnya. Dia seolah-olah ditakdirkan untuk meneruskan cara itu ketika dia mula mendaftar di City College di New York. Tetapi Powell telah mendaftar di ROTC dan itu mengubah hidupnya. Dia pergi dari menjadi pelajar biasa kepada pelajar A. Dia mendapati "panggilan" nya.
Maksud Tambahan
Kanak-kanak yang mengalami kelewatan perkembangan dalam ucapan atau dalam perkembangan fizikal atau sosial juga dirujuk sebagai pembeli lewat.
Ini termasuk kanak-kanak yang mengalami masa lapang awal atau kanak-kanak yang mengalami kecacatan seperti ADHD atau disleksia . Mana-mana kanak-kanak yang ketinggalan dalam pembangunan tetapi yang akhirnya menangkap adalah pembeli lewat.