Strategi Disiplin untuk Remaja Zaman 16 dan Lebih
Apabila remaja berubah menjadi dewasa muda, disiplin mereka memerlukan perubahan. Mereka memerlukan kurang campur tangan ibu bapa ketika mereka mula membuat keputusan sendiri.
Walau bagaimanapun, semua remaja membuat kesilapan dan sering kali, mereka memerlukan bantuan sedikit untuk mengubah kesilapan tersebut menjadi peluang pembelajaran. Oleh itu, peranan anda harus beralih dari menjadi bos menjadi panduan supaya anda dapat membenarkan remaja anda menavigasi banyak masalah kehidupan dengan sendirinya dengan sokongan anda.
Sudah tentu, remaja anda masih memerlukan konsekuensi apabila dia melanggar peraturan atau membuat pilihan yang tidak baik. Tetapi sekarang bahawa dia terlalu cergas dan carta pelekat, apakah jenis disiplin yang sesuai? Terdapat beberapa strategi yang anda boleh gunakan untuk mengajar pelajaran hidup berharga remaja anda semasa dia bertukar menjadi seorang dewasa muda.
Tetapkan Jelas Peraturan dan Harapan
Jadikan jangkaan anda jelas. Katakanlah seperti, "Saya mengharapkan anda memanggil saya jika ada yang minum di pesta ini dan saya mengharapkan anda mengatakan tidak jika sesiapa menawarkan minuman kepada anda."
Hanya menyatakan harapan anda dengan kuat boleh pergi jauh untuk membantu remaja anda membuat keputusan yang baik.
Ia juga penting untuk memberitahu remaja anda apa akibatnya untuk melanggar peraturan. Sebagai contoh, terangkan bahawa pulang ke rumah selepas perintah berkurung akan menyebabkan berlakunya satu minggu. Atau beritahu remaja anda dia tidak akan dibenarkan menggunakan kereta itu pada hujung minggu jika dia tidak mendapat pekerjaannya tepat pada masanya sepanjang minggu.
Masalah-Selesaikan Dengan Remaja Anda
Apabila masalah timbul, duduk bersama remaja anda untuk menyelesaikan masalah bersama. Apabila remaja mempunyai input untuk menyelesaikan masalah, dia lebih cenderung untuk mengikuti dengan penyelesaiannya.
Meminta remaja untuk idea mereka tentang cara menyelesaikan masalah boleh membawa kepada beberapa penyelesaian kreatif.
Cuba mengatakan sesuatu seperti, "Anda gagal matematik tetapi anda memberitahu kami bahawa anda tidak pernah mempunyai kerja rumah. Apa yang boleh kita lakukan untuk mendapatkan gred matematik anda?" Dia mungkin mengakui dia perlu tinggal selepas sekolah untuk mendapatkan lebih banyak bantuan dalam matematik.
Atau, katakan, "Anda sudah lewat untuk jam malam berkali dua kali pada bulan lalu. Apa yang boleh kita lakukan untuk membantu anda pulang ke rumah pada masanya?" Mungkin menetapkan penggera di telefon bimbitnya yang mengingatkannya apabila dia perlu memulakan rumah akan membantu.
Ingat, perkara itu adalah untuk remaja anda untuk belajar bagaimana menyelesaikan masalah secara bebas sebelum dia memasuki dunia sebenar. Tawarkan bimbingan tanpa membetulkan masalah untuknya.
Benarkan Konsekuensi Semulajadi
Jangan takut untuk membiarkan remaja anda menghadapi akibat semula jadi . Apabila dia berusia 17 tahun, jika dia mahu pergi ke luar tanpa jaket, biarkan dia pergi. Jika dia sejuk, dia akan memakai jaketnya pada masa akan datang.
Ini dapat membantu remaja mengembangkan kemahiran membuat keputusan yang lebih baik kerana mereka mula membuat keputusan berdasarkan akibat potensi kehidupan sebenar daripada, "kata Ibu saya tidak boleh."
Sudah tentu, anda tidak boleh membiarkan remaja anda membuat pilihan yang tidak selamat. Mempercepatkan, meminum alkohol, dan melepak dengan orang yang tidak baik boleh membawa kepada masalah keselamatan yang serius.
Keluarkan Keistimewaan Apabila Diperlukan
Apabila remaja tidak membuat keputusan yang sihat, mereka berkomunikasi bahawa mereka memerlukan lebih banyak bimbingan.
Apabila anda perlu campur tangan, menghapuskan keistimewaan boleh menjadi strategi disiplin yang berkesan.
Mengambil keistimewaan yang penting kepada remaja anda, seperti penggunaan elektronik atau hak untuk meninggalkan rumah tanpa pengawasan.
Berkomunikasi dengan jelas bagaimana keistimewaan dapat dikembalikan. Daripada berkata, "Anda boleh kembali telefon anda apabila saya dapat mempercayai anda sekali lagi," katakan, "Anda boleh memulihkan telefon anda apabila anda telah memberitahu kebenaran selama dua minggu penuh." Kemudian, remaja anda akan lebih bermotivasi untuk mengambil langkah untuk mendapatkan kembali keistimewaannya.
Ajar Pelajaran Kehidupan
Apabila remaja anda terganggu, pertimbangkanlah ia sebagai tanda bahawa dia tidak mempunyai kemahiran hidup yang penting.
Oleh itu, pertimbangkan langkah-langkah yang anda boleh ambil untuk mengajar remaja anda untuk membuat pilihan yang lebih baik pada masa akan datang.
Cari akibat-akibat yang mengajar disiplin diri, bukannya yang menyebabkan penderitaan. Mengambil semua keistimewaan remaja anda selama-lamanya atau menggunakan hukuman yang keras boleh menjejaskan.
Jadi pastikan kesilapan remaja anda menjadi pelajaran hidup yang berharga. Bercakap tentang bagaimana untuk belajar daripada kesilapan dan bagaimana untuk melakukan yang lebih baik pada masa akan datang.
Jadilah model peranan yang baik. Menerima tanggungjawab apabila anda membuat kesilapan dan menunjukkan remaja anda bagaimana membuat perubahan dan bagaimana untuk belajar dari tindakan anda.