Ujian ini boleh membantu sekolah membantu anak anda berjaya
Kanak-kanak tidak berfungsi dengan baik di sekolah, dan anda ingin tahu mengapa. Dia tidak malas - sebenarnya, dia bekerja keras - tetapi dia tidak sepatutnya memahami konsep atau skor dengan baik pada ujian. Jika ini menggambarkan keadaan anda, ada peluang yang baik bahawa anak anda mempunyai kecacatan pembelajaran , dan masuk akal untuk dievaluasi anak anda.
Siapa yang Mengendalikan Ujian untuk Kurang Upaya Pembelajaran?
Apabila penilaian dijalankan, para penilai biasanya pakar dalam beberapa bidang termasuk pendidikan, ucapan dan bahasa, audiologi, dan psikologi.
Dengan menjalankan beberapa ujian, penilaian, dan wawancara, mereka berusaha memahami apa yang ada di antara anak anda dan kejayaan akademik. Penemuan dari penilaian ini mungkin menunjukkan beberapa isu, mulai dari kehilangan pendengaran atau penglihatan rendah kepada kesulitan dengan tumpuan, penggunaan bahasa, atau membaca. Nasib baik, terdapat alat dan teknik untuk menguruskan hampir apa-apa kecacatan berkaitan pembelajaran - tetapi sehingga isu itu telah didiagnosis, tidak banyak yang boleh dilakukan oleh sesiapa pun.
Apakah Ujian Digunakan untuk Diagnosa Kurang Upaya Pembelajaran?
Mendiagnosis kecacatan pembelajaran di sekolah awam memerlukan beberapa jenis ujian . IDEA menghendaki diagnosis kecacatan pembelajaran tidak dilakukan berdasarkan ujian tunggal. Ujian umum yang digunakan untuk mendiagnosis ketidakupayaan pembelajaran termasuk ujian kecerdasan, ujian pencapaian, integrasi visual-motor, dan ujian bahasa. Senarai ini termasuk beberapa ujian yang lebih biasa yang digunakan dalam diagnosis kecacatan pembelajaran.
Ujian lain yang tidak disenaraikan di sini juga boleh digunakan bergantung pada keutamaan penilai dan keperluan kanak-kanak.
Ujian Perisikan - Ujian Perisikan (sering dipanggil ujian IQ) yang paling biasa digunakan untuk mendiagnosis kecacatan pembelajaran termasuk Wechsler Prasekolah dan Skala Perisikan Primer (WIPPSI), Wechsler Intelligence Scale for Children (WISC) dan Wechsler Adult Intelligence Scale (WAIS) .
Ujian kecerdasan umum, atau kognitif, termasuk Ujian Kecerdasan Stanford-Binet, Skala Kecacatan Berbeza (DAS), Ujian Kemahiran Kognitif Woodcock Johnson, dan Ujian Komprehensif Kepintaran Nonverbal (CTONI). Penemuan dari ujian ini dapat membantu menentukan kekuatan dan kelemahan; bersenjata dengan maklumat seperti ini, sekolah sering boleh mencadangkan pilihan pendidikan atau menawarkan sokongan khas di mana ia diperlukan.
Ujian Pencapaian - Ujian pencapaian umum yang digunakan untuk mendiagnosis kecacatan pembelajaran termasuk Ujian Pencapaian Woodcock-Johnson (WJ), Wechsler Individual Test Achievement (WIAT), Ujian Pencapaian Sepanjang Hayat (WRAT), dan Ujian Pencapaian Pendidikan Kaufman (WRAT) KTEA). Ujian ini memberi tumpuan kepada membaca, menulis, dan matematik. Sekiranya anak anda jatuh di kawasan akademik tertentu, sekolah boleh menawarkan sokongan pemulihan, tunjuk ajar, dan alat lain untuk membantu anak anda mengejar.
Ujian Integrasi Motor Visual - Ujian pengintegrasian motor visual adalah ujian tambahan yang banyak digunakan oleh evaluator untuk menyokong penilaian kecacatan pembelajaran. Ujian integrasi motor visual yang umum termasuk Bender Visual Motor Gestalt Test dan Ujian Pembangunan Integrasi Motor Visual.
Penemuan dari ujian ini boleh membantu menentukan sama ada otak anak anda menyambungkan isyarat visual kepada koordinasi motor. Dalam erti kata lain, adakah dia dapat menarik apa yang dia lihat? Sekiranya dia mengalami masa yang sukar untuk mengintegrasikan kemahiran visual dan motor, ia akan menjadi sangat sukar untuk dia belajar menulis atau menarik dengan betul tanpa sokongan khas.
Ujian Bahasa - Ujian bahasa yang biasa digunakan dalam diagnosis kecacatan pembelajaran termasuk Penilaian Klinikal Bahasa Asas (CELF), Ujian Artikulasi Goldman Fristoe, Ujian Pembangunan Bahasa. Ujian ini meneroka keupayaan anak anda untuk memahami bahasa lisan dan bertulis dan menjawab secara lisan kepada soalan atau isyarat.