Kehidupan sangat sukar untuk remaja dan kanak-kanak yang lebih tua di belakang rakan sebaya mereka dalam kemahiran membaca, atau yang tidak dapat membaca sama sekali. Nasib baik, walaupun remaja yang lebih tua yang tidak mempunyai kemahiran membaca asas boleh menjadi pembaca yang berjaya. Apa yang diperlukan ialah gabungan sokongan dari orang dewasa yang peduli seperti anda, sekolah anak anda, dan program pembelajaran yang betul.
Bertemu Dengan Guru-Guru Remaja atau Anak Lama Anda
Berkolaborasi dengan guru anak anda adalah tempat yang tepat untuk bermula.
Terangkan dengan tepat apa kebimbangan yang anda miliki tentang keupayaan membaca anak anda kepada guru. Bersedia untuk memberikan contoh-contoh khusus ketika anak anda tidak dapat membaca atau berjuang dengan membaca. Terangkan bagaimana ini mempengaruhi keupayaan anak anda untuk menyelesaikan kerja rumah dan tugas lain.
Memberi contoh, sering cerita tentang usaha membaca remaja anda akan membantu guru anak anda memahami dengan tepat bagaimana perjuangan membaca mungkin mempengaruhi kerja sekolah anak anda.
Anda juga boleh mengetahui dari guru apa yang mereka perhatikan tentang membaca remaja anda. Pemerhatian guru boleh memberikan lebih banyak wawasan yang akan membantu anda bekerjasama untuk membantu anak anda meningkatkan prestasi bacaan dan sekolah mereka.
Pertemuan ini juga merupakan masa yang baik untuk berbincang dengan guru tentang cara mereka boleh menyesuaikan tugasan atau menyediakan strategi kerja untuk membantu anak menyelesaikan pekerjaan dan mendapatkan kemahiran yang hilang.
Guru mungkin dapat mengubah suai tugas, yang dipanggil "membezakan" dalam bahasa pendokumentasi, untuk membantu remaja anda terus belajar bahan kelas gred sambil meningkatkan kemahiran membaca.
Ketahui Kemahiran Membaca Yang Anda Perlukan Anak
Membaca bukan hanya satu kemahiran, ia adalah aktiviti yang terdiri daripada beberapa kemahiran yang berbeza.
Adakah anak anda mempunyai kemahiran untuk mengetahui huruf-huruf mana yang berbunyi (kesedaran fonemik)? Adakah anak anda mengalami disleksia, menyebabkan mereka membalikkan huruf dan perkataan? adakah anak anda dapat membunyikan kata-kata, tetapi tidak memahami apa yang dibaca? Adakah mereka membaca sering kali merindui perkataan, dengan mata mereka melangkaui seluruh halaman? Setiap satu adalah simptomatik sekeping kemahiran membaca yang hilang.
Pertimbangkan Mendapatkan Anak Anda Ujian Mata
Masalah penglihatan boleh membuat pembelajaran membaca yang mencabar. Jika anda mempunyai anak yang lebih tua yang mempunyai kehadiran sekolah biasa dan masih belum membaca, dapatkan peperiksaan mata penuh untuk memeriksa masalah. Visi yang mudah, seperti pemeriksaan asas yang dilakukan di sekolah, tidak mencari keadaan mata atau persepsi yang lain.
Peperiksaan mata menyeluruh akan memeriksa syarat-syarat lain, dan memberikan maklumat untuk memberitahu anda jika terdapat keadaan tertentu yang mengganggu pembelajaran untuk dibaca. Jika remaja anda didapati mengalami masalah mata atau persepsi, perhatikan bahawa diagnosis ini akan membawa anda lebih dekat untuk mencari penyelesaian untuk membantu remaja anda membaca.
Pertimbangkan Ujian untuk Pendidikan Khas
Kadang-kadang sukar untuk memotivasi remaja untuk melakukan pekerjaan mereka , dan pada masa-masa lain ada sebab-sebab yang tidak dapat dikendalikan oleh anak-anak atau remaja.
Ia adalah perbezaan yang tidak boleh dilakukan sesuatu berbanding tidak akan melakukan sesuatu. Sekiranya anda curiga bahawa remaja anda tidak dapat mengatasi kesukaran membaca mereka sendiri, mungkin masa untuk mempertimbangkan untuk menguji kecacatan.
Ibu bapa boleh meminta agar sekolah awam mereka menilai kanak-kanak untuk pendidikan khas. Semasa penilaian, anda akan ingin membekalkan sebanyak mungkin maklumat mengenai sejarah anak anda yang berkaitan dengan kebimbangan anda tentang perjuangan mereka dengan membaca. Ini boleh menjadi maklumat perubatan, penilaian sekolah lain, kad laporan, sampel kerja dan laporan agensi masyarakat lain.
Kanak-kanak yang didapati mempunyai kecacatan yang memenuhi salah satu daripada tiga belas kategori boleh memenuhi syarat untuk Perkhidmatan pendidikan khas.
Perkhidmatan pendidikan khas untuk kanak-kanak sekolah yang kurang upaya yang menghadiri sekolah awam atau homeschooled diberi mandat oleh undang-undang persekutuan. Program-program ini direka bentuk untuk menyediakan pendidikan percuma dan sesuai untuk pelajar yang mempunyai keperluan tingkah laku, fizikal, mental atau kognitif yang menghalang kanak-kanak mendapat manfaat dari kelas pendidikan awam biasa.
Sekiranya anak anda menghadiri sekolah swasta, anda masih perlu menghubungi sekolah awam di mana sekolah persendirian anak anda berada dalam keadaan agar remaja anda dinilai untuk perkhidmatan pendidikan khas.
Pertimbangkan Consulting sebuah Pakar Bahasa
Jika kemahiran membaca anak anda atau remaja lebih daripada dua tahap gred di bawah gred sebenar mereka dan anak anda sama ada tidak memenuhi syarat untuk pendidikan khas atau anak anda masih dapat menghabiskan lebih banyak masa untuk membacanya di luar hari sekolah, bahasa pakar mungkin dapat memberi cadangan dan tunjuk ajar yang akan mempercepat pembelajaran remaja anda untuk membaca proses
Malangnya, kebanyakan insurans tidak meliputi perkhidmatan pakar bahasa. Jika insurans anda tidak meliputi perkhidmatan bahasa, periksa organisasi perkhidmatan di komuniti anda yang menyediakan akses kepada perkhidmatan ini. Pusat Rite Scotland adalah contoh satu organisasi yang menyediakan perkhidmatan ucapan dan bahasa.
Menyediakan Sokongan Di Luar Sekolah
Sebaik sahaja anda tahu dengan tepat kemahiran yang diperlukan oleh anak anda untuk menjadi pembaca yang berjaya, anda boleh mencari cara untuk menyokong membaca di luar sekolah. Ini mungkin mengajar remaja anda dengan program bacaan tambahan yang anda dapati dengan bantuan profesional pendidikan. Mungkin dengan mencari seorang mentor dewasa yang boleh bekerja dengan membaca dengan anak anda.
Pastikan anda mencari umur dan tahap bahan bacaan yang sesuai yang menarik minat remaja anda. Semak dengan pustakawan tempatan anda untuk cadangan. Anda juga boleh menyemak dengan agensi majlis membaca komuniti setempat anda. Dalam banyak komuniti, agensi ini mengiklankan perkhidmatan mereka kepada orang dewasa. Agensi-agensi ini boleh mencadangkan sumber komuniti untuk remaja anda atau anak yang lebih tua.
Pemikiran Akhir
Terdapat banyak sebab dan situasi yang boleh mengganggu pembelajaran untuk dibaca. Terdapat remaja yang akhirnya mendapat bantuan dan arahan individu untuk menjadi pembaca yang yakin. Jika anda mengambil berat tentang seorang remaja yang masih bergelut dengan membaca, kesabaran dan sokongan anda dapat membantu membuat perbezaan dalam akhirnya menguasai kemahiran yang rumit dan bermanfaat ini.