Alasan Biasa Kenapa Kanak-kanak Bosan di Sekolah

Ia tidak biasa bagi kanak-kanak untuk mengeluh sekali-sekala bahawa sekolah itu membosankan. Biasanya, apa yang mereka katakan adalah mereka tidak menikmati topik atau kemahiran yang mereka sedang belajar pada masa itu atau mereka lebih suka mempunyai masa meja kurang.

Bagi sesetengah kanak-kanak, bosan di sekolah adalah aduan yang berterusan, yang menyebabkan kesusahan sebenar dan bahkan boleh menyebabkan penghindaran sekolah atau sikap penolakan sekolah .

Kenapa Sesetengah Kanak-kanak Bosan di Sekolah

Sesetengah ibu bapa melompat ke kesimpulan bahawa anak mereka berbakat, bahawa kerja itu terlalu mudah baginya dan itu sebabnya dia bosan. Ibu bapa lain melompat ke kesimpulan bahawa ia adalah dan tidak menyampaikan bahan dengan cara yang melibatkan pelajar. Walaupun kedua-duanya adalah andaian yang sah, mereka bukan satu-satunya sebab anak-anak bosan di sekolah.

Kanak-kanak bosan di sekolah kerana mereka adalah:

Under-Challenged

Pelajar yang cerah yang tidak memerlukan banyak pengajaran untuk menguasai kemahiran atau bermula lebih awal dari kelas yang lain sering mengadu bosan di sekolah. Apa yang mereka katakan sebenarnya adalah mereka tidak dicabar oleh kerja di dalam kelas.

Pelajar yang kurang dicabar tidak selalu berbakat-terdapat kelayakan khusus untuk kebolehan tetapi mereka biasanya sangat mampu dan sangat pintar. Anehnya, anak-anak ini tidak selalu seperti itu. Sebenarnya, ramai pelajar yang kurang dicabar tidak cerdik dalam kerja mereka, tidak banyak belajar (walaupun masih mendapat gred yang baik) dan cenderung untuk memperbesar kerja mereka tanpa banyak cara dalam penyuntingan atau pemeriksaan semula.

Tidak tergerak

Para pelajar yang kurang bermotivasi juga mengadu bosan di sekolah, tetapi bukan kerana mereka sudah tahu apa yang diajar. Aduan ini berbeza. Selalunya "sekolah membosankan" dipasangkan dengan "sebab itulah saya tidak melakukan kerja" atau "sebab itulah saya tidak memberi perhatian."

Kanak-kanak yang kurang bermotivasi tidak sama dengan anak yang malas.

Dalam sesetengah kes, kekurangan motivasi terikat kepada perasaan bahawa apa yang dia belajar tidak penting secara peribadi, bahawa proses pembelajaran tidak mempunyai arti untuknya dan hidupnya. Dalam situasi lain, kurangnya motivasi boleh menjadi tanda masalah asas, seperti depresi zaman kanak-kanak dan ADHD.

Di bawah Sambungan

Kanak-kanak yang menghadapi masalah dengan hubungan dengan rakan-rakan dan / atau guru mereka mungkin bosan di sekolah kerana mereka berasa sangat terisolasi. Jika anak anda tidak membina hubungan yang selesa dengan sesiapa sahaja di bilik darjahnya, dia mungkin merasa seolah-olah dia tidak mempunyai tempat apabila dia memerlukan bantuan dengan kerja.

Itu pula boleh menyebabkan dia menilai, membuatnya merasa seolah-olah dia "bosan." Apa yang dia alami adalah keperluan untuk beberapa galakan bahawa dia adalah sebahagian daripada komuniti bilik darjah.

Kurang mahir

Tidak semua pelajar mempunyai kemahiran yang mereka perlukan untuk berjaya dalam kelas. Sama ada kerana anak anda mengalami defisit pembelajaran yang disebabkan oleh ketidakupayaan atau kerana dia tidak diajar dengan cara yang paling kondusif untuk gaya pembelajarannya tidak begitu penting.

A Word From Verywell

Intinya ialah jika seorang kanak-kanak mengatakan dia bosan kerana dia tidak tahu bagaimana untuk belajar untuk ujian, membuat rancangan untuk projek jangka panjang atau apa yang sebenarnya dia maksudkan adalah "Saya tidak tahu bagaimana untuk melakukan ini, jadi saya tidak mahu cuba. "

Sebabnya bosan di sekolah tidak saling eksklusif, sama ada. Anda boleh mempunyai kanak-kanak yang kurang dicabar dan tidak berkaitan dengan kemahiran pengambilan ujian yang kurang baik semudah kanak-kanak yang tidak dipungut. Caranya ialah untuk mengetahui apa yang anak anda benar-benar memberitahu anda apabila dia berkata "Saya bosan di sekolah" sebelum melompat ke kesimpulan.