Punca Kebesaran Diri Rendah dalam Kanak-Kanak

Kenapa Sesetengah Kanak-Kanak Menderita dari Harga Diri Rendah

Kanak-kanak kecil cenderung mempunyai ukuran harga diri yang agak tinggi, tetapi dengan permulaan tahun tween, harga diri yang rendah mungkin menjadi lebih banyak masalah. Terdapat beberapa sebab yang saling berkaitan mengapa harga diri rendah mula muncul semasa pra-remaja.

Penghargaan Diri Rendah Daripada Perbandingan Dengan Orang Lain

Di suatu tempat di antara enam dan 11 tahun, kanak-kanak mula aktif membandingkan diri mereka dengan rakan sebaya mereka.

Perbandingan sosial baru ini berlaku untuk kedua-dua sebab kognitif dan sosial. Psikologi Erik Erikson percaya bahawa perbandingan diri menetapkan tahap perjuangan yang paling besar yang dihadapi oleh anak-anak umur ini. Konflik utama mereka, dia percaya, menumpukan perhatian kepada pembangunan industri, atau perasaan kecekapan, sambil mengelakkan rasa rendah diri.

Penghargaan Diri Rendah Kerana Merasa Tidak Memuaskan

Seperti yang dinyatakan oleh Erikson, sesetengah kanak-kanak menyedari bahawa usaha mereka tidak begitu baik dengan rakan sebaya mereka dan mula merasa rendah diri. Namun, terutamanya, perasaan tidak cekap tidak secara keseluruhannya membawa kepada harga diri yang rendah. Sekiranya prestasi miskin kanak-kanak berlaku di domain dia tidak menghargai, seperti sukan, harga dirinya tidak akan terjejas. Walau bagaimanapun, jika dia tidak cekap dalam bidang yang dia dapati penting, seperti ahli akademik , dia berisiko untuk membangunkan harga diri yang rendah.

Tekanan Meningkatkan Prestasi Dapat Memacu Keberkesanan Diri Rendah

Tekanan prestasi juga bertambah semasa tahun-tahun tween.

Semasa kanak-kanak awal dan tengah, ibu bapa dan guru cenderung untuk memuji usaha, besar atau kecil, miskin atau cemerlang. Walau bagaimanapun, semasa pendekatan remaja, orang dewasa mengharapkan lebih banyak daripada anak-anak; usaha masih penting, tetapi prestasi semakin penting. Akibatnya, tweens bukan sahaja membuat perbandingan mereka sendiri antara mereka dan rakan sebaya mereka, tetapi mereka juga menyaksikan orang dewasa membuat perbandingan yang sama.

Penghargaan Diri Rendah Dari Ketidakpastian yang Dianggap Yang Lain

Sebagai harapan jangkaan ibu bapa dan guru, tweens mula mengecewakan dari orang dewasa ini. Adakah harga diri kanak-kanak itu terjejas bergantung kepada orang dewasa yang tidak setuju terhadap usaha mereka. Sekiranya inapproval itu berasal dari seseorang yang tidak disukai kanak-kanak - katakan seorang guru yang tidak menghormati - kanak-kanak tidak mungkin mengambil penghakiman dengan hati dan harga diri akan tetap tinggi. Walau bagaimanapun, jika kanak-kanak percaya bahawa ibu bapa atau pelatih yang dipercayai kecewa dengan mereka, harga diri yang rendah dapat dihasilkan. Oleh itu, jelas bahawa ibu bapa dapat memainkan peranan penting dalam membantu anak-anak mengekalkan harga diri yang sihat .

Sumber:

Harter, Susan. Perspektif Pergeseran dan Individu Perbezaan mengenai Harga Diri. Dalam Buku Panduan Pembangunan Keperibadian oleh Mroczek dan Little (Eds.), Halaman 311-334. 2006. Mahwah, NJ: Erlbaum.

McAdams, Dan, & Olson, Bradley. Perkembangan Keperibadian: Kesinambungan dan Perubahan di atas Kursus Kehidupan. Kajian Tahunan Psikologi. 2010. 61: 517-542.