Chaining ke belakang boleh mempunyai definisi yang berbeza untuk bidang yang berbeza, tetapi apabila mengajar kemahiran hidup kepada kanak-kanak dengan keperluan khusus , ia merujuk untuk memecahkan langkah-langkah tugas dan mengajar mereka dalam urutan terbalik. Ini memberi kanak-kanak satu pengalaman kejayaan dan penyelesaian dengan setiap percubaan. Daripada kanak-kanak bermula pada mulanya dan tersesat di suatu tempat melalui, dengan orang dewasa yang perlu menyelesaikan tugas, orang dewasa tidak semua tetapi langkah terakhir dan membolehkan anak menyelesaikan kerja.
Kemudian orang dewasa memudar kembali, melakukan kurang dan kurang ketika kanak-kanak melakukan lebih banyak dan lebih, selalu berakhir dengan anak yang melakukan langkah terakhir.
Membuat katil
Untuk mengajar kanak-kanak untuk membuat katil, anda boleh memecahkan langkah seperti:
- Tanggalkan bantal
- Keluarkan helaian teratas
- Tuk di bahagian atas lembaran
- Tarik penghibur
- Letakkan bantal semula di tempat
Untuk memulakan, ibu bapa akan melakukan langkah 1 hingga 4, yang membolehkan kanak-kanak meletakkan bantal di tempatnya pada akhir. Bila itu boleh dilakukan dengan pasti, ibu bapa akan melakukan langkah 1 hingga 3, dan kanak-kanak itu akan menarik penghibur dan meletakkan bantal di tempatnya. Apabila kanak-kanak menjadi selesa dengan setiap langkah, langkah sebelum ia diperkenalkan, selalu dengan matlamat untuk menyelesaikan tugas dengan jayanya.
Mengikat Sepatu
Saya akan membuat langkah-langkah di sini berdasarkan cara saya diajar untuk mengikat kasut dan cara saya mengajar anak-anak saya. Anda boleh menggantikan langkah-langkah anda sendiri untuk kaedah alternatif:
- Ikat simpul.
- Tarik simpulan yang ketat.
- Bentuk renda kiri ke dalam gelung.
- Bentuk renda sebelah kanan ke dalam gelung.
- Ikat simpul dengan dua gelung.
- Tarik simpulan yang ketat.
Ibu bapa akan bermula dengan mengikat kasut tetapi membenarkan kanak-kanak itu menarik tali pinggang ketat pada akhir. Berulang-ulang, ibu bapa menunjukkan langkah-langkah mengikat kasut, perlahan, menerangkan prosedur.
Dengan masa, ibu bapa memudup balik satu langkah pada satu masa, yang membolehkan kanak-kanak melengkapkan langkah-langkah yang berakhir bukannya harus memulakan dengan kasut yang tidak dikenali dan ingat apa yang perlu dilakukan.
Zipping Zippers
Mendapatkan poket zip bermula boleh menjadi sangat rumit, tetapi zipping itu apabila ia berada di landasan yang sangat mudah. Bahagikan pekerjaan ke langkah berikut:
- Threadkan bahagian bawah ke sekeping zip.
- Perlahan mulakan zipping untuk memastikan ritsleting berada di landasan yang betul.
- Tarik ritsleting ke bahagian lain.
Anda boleh memberi anak anda pekerjaan yang berjaya dengan mencubit ritsleting sehingga ke atas sebelum dia mempunyai keupayaan untuk meletakkan kedua-dua bahagian ritsleting bersama-sama. Tarik ritsleting yang besar, gemuk, kanak-kanak boleh membantu jika anak anda menghadapi masalah menggenggam ritslet logam kecil.
Butang Button
Penyelarasan yang terlibat dalam memegang butang dan butang lubang, menorehkan butang melalui lubang, dan menyelesaikan satu siri keseluruhan butang dengan cara yang menyebabkan mereka semua bersatu dengan betul adalah tugas yang menakutkan untuk mana-mana kanak-kanak, terutama dengan motor halus isu. Tidak perlu memasuki langkah-langkah di sini: hanya mulailah butang untuk anak anda di bahagian bawah baju dan biarkan butang terakhir untuk dilengkapkan oleh anak anda. Apabila dia dapat melakukannya dengan jayanya, biarkan dua butang yang terakhir, dan sebagainya.