Jawapan ringkasnya: Kebanyakan kanak-kanak sudah bersedia untuk belajar berenang ketika berusia kira-kira empat tahun. Sebelum itu, otak dan mayat mereka kurang dapat menyelaraskan gerak-gerik strok renang, jadi meletakkannya dalam pelajaran tidak begitu berkesan. Ia bahkan boleh mengecewakan bagi mereka untuk cuba melakukan sesuatu yang melebihi kebolehan mereka.
Jawapan yang lebih panjang adalah bahawa beberapa jenis pelajaran berenang baik-baik saja dan juga membantu untuk kanak-kanak di bawah umur empat tahun . Kanak-kanak dan kanak-kanak prasekolah, berumur satu hingga tiga, boleh mendapat manfaat daripada pelajaran berenang yang menekankan pelarasan air, keselamatan, dan kemahiran kesediaan berenang. Sesetengah kajian kecil menunjukkan bahawa kanak-kanak zaman ini yang mempunyai arahan berenang formal kurang berkemungkinan untuk menenggelamkannya, walaupun tidak jelas apa jenis pelajaran yang paling berkesan. Oleh itu, penting untuk diingat bahawa pelajaran renang tidak pernah menjadi pengganti pengawasan langsung pada bila-bila masa anak kecil anda berada di dalam atau berhampiran dengan air-walaupun tab mandi.
Pembelajaran Berenang Bayi
Bagi bayi (6 bulan ke atas), kanak-kanak kecil dan kanak-kanak prasekolah muda mencari kelas yang mengikuti garis panduan Palang Merah Amerika dan YMCA. Yang paling penting ialah:
- Pengajar hendaklah mempunyai pensijilan pertolongan cemas / pemulihan.
- Ibu bapa sepatutnya berada di kolam renang dengan anak-anak mereka (dan tidak boleh melebihi 10 anak setiap pengajar)
- Kanak-kanak tidak perlu atau digalakkan untuk menenggelamkan kepala mereka di bawah air jika mereka teragak-agak untuk berbuat demikian.
Ia juga membantu jika jurulatih berpengalaman dalam bekerja dengan kanak-kanak kecil, jadi mereka memahami apa yang sesuai perkembangan dan apa yang tidak. Pastikan air kolam tidak terlalu panas atau sejuk, dan ia tetap bersih.
Perhatikan kelas dan lihat jika pelajar kelihatan seperti mereka berseronok. Adakah mereka bermain permainan dan nyanyian lagu? Adakah mereka dibenarkan main dengan mainan? Adakah instruktur menggalakkan dan bersemangat (tidak menyakitkan apabila kanak-kanak kecil bertindak seperti kanak-kanak kecil)? Jika anda gembira dengan apa yang anda lihat, berikan berenang kepada bayi anda. Jika dia tidak menikmatinya, berehat selama beberapa minggu atau bulan dan cuba lagi kemudian. Ia boleh mencabar jika anak kecil anda takut kolam, tetapi keselamatan air adalah kemahiran yang sangat penting untuk dia belajar.
Pelajaran Berenang Kanak-kanak
Apabila mendaftarkan kanak-kanak yang lebih tua dalam pelajaran berenang, juga mencari instruktor yang disahkan selamat dan untuk program progresif yang membolehkan anak-anak untuk maju ke peringkat setiap ketika mereka menguasai kemahiran baru. Sekali lagi, lihat jika anda boleh melihat kelas. Bagaimanakah pengajar mengendalikan kanak-kanak yang gugup, atau siapa yang boleh mengelirukan? Adakah kanak-kanak aktif kebanyakan masa, atau menghabiskan banyak masa kelas duduk di luar menunggu menunggu mereka? Anda ingin melihat campuran instruksi dan permainan yang bagus yang kanak-kanak nampak menikmati dan menanggapi. Selain itu, tentu saja, sentiasa ada perhatian untuk keselamatan.
Membantu anak anda belajar bagaimana untuk berenang boleh membuatnya lebih selamat apabila dia berada di sekitar air.
Kolam juga merupakan latihan yang hebat (dan sukan seumur hidup ). Jika anak anda menyertai kelab atau pasukan, berenang menawarkan pengalaman sukan individu dan pasukan .
Sumber:
Kenyataan Dasar: Pencegahan Tenggelam. Jawatankuasa Akademi Pediatrik Amerika mengenai Kecederaan, Keganasan, dan Racun. Pediatrik 2010; 126 (1).
Kenyataan dasar. Program Kolam untuk Bayi dan Kanak-kanak. Amerika Akademi Pediatrik untuk Perubatan dan Kecergasan Sukan dan Jawatankuasa Pencegahan Kecederaan dan Racun Pediatrik 2000; 105 (4) (mengesahkan 1 Oktober 2004).