Bagaimana Penggabungan Dapat Digunakan untuk Mendisiplin Kanak-kanak

Sama seperti Redirection

Penglibatan adalah kaedah disiplin kanak-kanak yang berkaitan dengan pengalihan semula . Pengalihan semula melibatkan kanak-kanak yang mendisiplinkan dengan memilih aktiviti yang boleh menjadi saluran untuk mereka. Kegelisahan melibatkan kanak-kanak yang mendisiplinkan dengan memilih aktiviti yang tidak berkaitan dengan pameran kanak-kanak tingkah laku. Kedua-dua kaedah ini sesuai untuk kanak-kanak, tetapi ibu bapa harus memilih untuk menggunakannya pada waktu yang berlainan atau untuk mencapai tujuan yang berbeza.

Contoh

Katakan anak anda berulang kali cuba untuk mendapatkan di bawah wastafel di rumah yang tidak dibuktikan oleh rakannya, anda harus menghentikan apa sahaja yang anda lakukan dan mencari aktiviti yang selamat untuk kanak-kanak, seperti membaca buku baru atau mengendalikan doh mainan kerusi tinggi. Apabila kanak-kanak terlibat dalam aktiviti ini, anda boleh mendapatkan dapur yang dimatikan atau memikirkan cara menyimpan kabinet yang terkunci.

Bila lagi gangguan dapat dimainkan? Katakan anda hanya membersihkan ruang tamu dan anda akan mempunyai syarikat. Anak anda masuk dan mula membuang ember mainan. Anda dengan cepat boleh memberikan tugas kepada anak anda ("Adakah anda akan mendapatkan sikat rambut anda, jadi saya boleh membetulkan ekor kuda anda?") Yang mengharuskan dia meninggalkan bilik itu. Anda mahu dia berhenti apa yang dia lakukan dan membuatnya bergerak dalam arah yang berbeza.

Gangguan vs. Redirection

Matlamat di sini bukanlah untuk menggantikan lemparan batu (tidak sesuai) dengan membaling bola (sesuai), seperti dengan pengalihan semula.

Sebaliknya, anda mahu mengambil minda dan tenaga anak anda sepenuhnya dari aktiviti yang tidak sesuai. Pasti, anda hanya boleh memberitahu dia untuk menghentikan tingkah laku yang tidak diingini, tetapi banyak kali dengan kanak-kanak, ini tidak cukup. Memberitahu dia "tidak" hanya boleh membawa kepada pertempuran kehendak, lebih banyak pertengkaran atau pengertian.

Sudah tentu ada masa yang mungkin anda ingin bekerja melalui pengertian itu atau menentang supaya anak anda mengetahui bahawa aktiviti tertentu selalu tidak dapat diterima (seperti menggigit atau mencederakan haiwan kesayangan). Dalam kes-kes tersebut, gangguan bukan kaedah disiplin yang terbaik. Tetapi untuk masa-masa apabila anda hanya mahu tingkah laku berhenti atau tidak mempunyai masa atau tenaga untuk menangani krisis, gangguan adalah cara yang cepat untuk mengendalikan keadaan.

Mengakhiri

Seperti dalam kebanyakan keadaan ibu bapa, tidak ada satu-saiz-sesuai kaedah disiplin kanak-kanak. Alat yang lebih disiplin yang anda ada pada pelupusan anda, lebih baik. Ibu bapa mungkin mendapati bahawa mereka lebih bergantung pada satu kaedah tunggal, kaedah yang kurang berkesan menjadi. Apabila anda menggunakan gangguan, perhatikanlah tindak balas anak anda. Jadilah konsisten yang mungkin, tetapi tetap fleksibel jika anda mendapati gangguan itu tidak berfungsi lagi. Anda mungkin mahu mencuba teknik disiplin anak kecil sebaliknya.