Mengapa Anda Perlu Menghidupkan TV Sekitar Anak Anda

Bagi banyak keluarga, TV menyediakan bunyi bising latar belakang yang tetap di rumah. Sama ada atau tidak sesiapa duduk dan menontonnya, TV mungkin akan memberi berita terkini untuk ibu bapa dan penjaga atau menyiarkan lagu-lagu bodoh dari program kanak-kanak.

Khususnya untuk ibu bapa yang tinggal di rumah, TV mungkin merasa seperti sumber sambungan ke dunia "luar" dan bahkan dapat memberikan sumber gangguan.

Saya tahu bahawa sebagai ibu bapa yang tinggal di rumah kanak-kanak selama bertahun-tahun, TV sering merasakan satu cara untuk mengingatkan saya bahawa terdapat kehidupan di luar lampin kotor dan makan seterusnya.

Malangnya, semua bunyi latar belakang dari TV mungkin mempunyai kesan negatif yang tidak dijangka ke atas kemampuan anak anda belajar.

Bagaimana Bunyi Latar Belakang Mempengaruhi Anak Anda

Satu kajian dalam Pembangunan Kanak-kanak mendapati bahawa bunyi latar belakang yang dipancarkan oleh televisyen dapat merintangi keupayaan untuk belajar kanak-kanak.

Penulis dalam kajian itu menunjukkan bahawa banyak yang kita tahu mengenai perkembangan bahasa kanak-kanak datang sebagai hasil kajian yang telah dilakukan dalam tetapan makmal, yang tidak benar-benar situasi kehidupan sebenar. Sebagai contoh, ia mungkin sedikit lebih mudah untuk mengukur bahasa kanak-kanak dan interaksi dalam suasana makmal yang terkawal dan bukan ruang tamu bising.

Untuk mengatasi itu, kajian ini bertujuan untuk melihat lebih banyak lagi pembelajaran bahasa "kehidupan sebenar" dan bagaimana ia berlaku di bawah keadaan yang bising, seperti bermain di rumah sementara TV sedang berjalan.

Mereka memandang dua kumpulan kanak-kanak: kanak-kanak berusia 22 hingga 24 bulan dan kanak-kanak yang berusia lebih tua, antara 28 dan 30 bulan.

Keputusan mendapati bahawa kanak-kanak dapat belajar lebih baik apabila bunyi latar belakang lebih rendah. Bunyi diukur dalam desibel dengan nisbah isyarat-ke-bunyi dan tidak menghairankan, nisbah yang lebih rendah, lebih mudah bagi kanak-kanak untuk belajar.

Para penyelidik meminta kanak-kanak untuk menamakan objek baru yang mereka tidak pernah lihat sebelum ini, menguji keupayaan mereka untuk tidak hanya mempelajari objek baru dan berjaya mengekalkan nama objek itu untuk ingatan, tetapi kemudian untuk benar-benar mengatakannya.

Kedua-dua kumpulan kanak-kanak dapat menyatakan label objek apabila orang itu mengatakan nama itu 10 decibel lebih kuat daripada bunyi latar belakang. Walau bagaimanapun, apabila nisbah isyarat-ke-bunyi adalah 5, mereka kehilangan keupayaannya untuk dapat menamakan objek itu. Satu-satunya cara kanak-kanak yang lebih tua boleh menamakan objek dengan tinggi nisbah hingar latar belakang adalah jika mereka mendengar perkataan yang diperkenalkan terlebih dahulu tanpa bunyi latar belakang.

Apa Makna Pelajaran

Secara asasnya, kajian ini menunjukkan bahawa ia bukan sahaja sukar bagi kanak-kanak untuk menumpukan perhatian kepada kemahiran yang diajar kepada mereka apabila terdapat banyak bunyi latar belakang dari TV, tetapi bunyi sebenarnya benar-benar menyakitkan kemampuan mereka untuk belajar, terutamanya kemahiran bahasa .

Sama seperti sukar bagi orang dewasa untuk memberi tumpuan atau menumpukan perhatian kepada mendengar seseorang bercakap atau belajar tugas baru jika ada bunyi yang meletup di latar belakang, sukar untuk kanak-kanak juga. Telinga muda mungkin lebih sensitif terhadap tahap bunyi bising, jadi penting bagi ibu bapa dan penjaga untuk menyedari betapa banyak bunyi bising latar belakang dari "tidak dapat berbahaya" dari TV.

Jadi ini bermakna anda perlu mengharamkan TV pada setiap masa dari rumah anda? Tidak semestinya. Walaupun Akademi Pediatrik Amerika mencadangkan menghadkan masa skrin pada umumnya dengan kanak-kanak, ia terpulang kepada setiap keluarga untuk menentukan jenis media yang sesuai untuk keluarga mereka. Seorang ibu bapa yang menonton berita pagi sambil menikmati sarapan pagi mungkin tidak menjadi punca untuk penggera dan panik serta-merta, tetapi peraturan yang baik adalah mematikan TV atau skrin lain yang mengeluarkan bunyi latar belakang apabila mereka tidak digunakan. Terutama jika anda cuba mengajar sesuatu perkara, atau memberi tumpuan kepada apa-apa jenis aktiviti pendidikan, bunyi latar belakang dari TV mungkin lebih berbahaya daripada yang baik.

Jadi pada kali seterusnya anda mahu memberi tumpuan kepada kad-kad flash atau mengajar anak anda perkataan baru, pastikan TV dimatikan.

Sumber:

McMillian, B. & Saffran, J. (2016, 21 Julai). Pembelajaran dalam persekitaran kompleks Kesan ucapan latar belakang pada bahasa awal. Pembangunan Anak, 87 (6): 1841-1845. http://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1111/cdev.12559/abstract