Ia boleh menjadi sukar untuk membiarkan anak anda membuat pilihan yang tidak baik. Tetapi, membiarkan anak anda membuat kesilapan boleh mengajar satu pelajaran penting jika anda membiarkannya menghadapi akibat-akibat semula jadi yang timbul dari keputusannya.
Anda tidak perlu menanamkan kesan semula jadi. Sebaliknya, pada asasnya, anda harus keluar dari jalan dan biarkan anak anda mengalami kesan kesilapannya.
Contoh Konsekuensi Semulajadi
Terdapat banyak kali apabila anda mungkin memutuskan untuk membenarkan anak anda menghadapi akibat semula jadi tindakannya. Berikut adalah beberapa contoh cara ibu bapa dapat membuat akibat semula jadi berkesan:
- Biarkan seorang anak berusia 10 tahun pergi ke luar tanpa topi pada hari yang sejuk (selagi tidak berbahaya). Akibat semulajadi ialah dia akan merasa sejuk.
- Izinkan anak berusia 15 tahun untuk menetapkan waktu tidurnya sendiri. Akibat semula jadi yang terlambat adalah dia akan merasa letih pada keesokan harinya.
- Izinkan anak berumur 9 tahun meninggalkan salah satu mainannya di luar di atas rumput. Akibat semulajadi kekurangan tanggungjawabnya ialah mainannya mungkin hancur oleh matahari atau hujan.
- Izinkan seorang anak berusia 12 tahun membelanjakan wangnya sebaik sahaja dia memperolehnya. Akibat semulajadi adalah bahawa dia akan kehabisan wang dan tidak akan dapat mengambil bahagian dalam aktiviti lain.
- Benarkan anak berusia 7 tahun menipu pada permainan dengan abangnya. Akibat semulajadi ialah saudaranya tidak akan bermain dengannya lagi.
Apa Yang Sebenarnya Mengajar
Ibu bapa yang terlalu melindungi ibu bapa dari semua akibat semula jadi. Akibatnya, anak-anak mereka tidak mempunyai peluang untuk bangkit dari kegagalan atau belajar bagaimana untuk pulih dari kesilapan.
Ramai daripada mereka tidak memahami alasan di sebalik peraturan ibu bapa mereka. Daripada belajar, "Saya harus memakai jaket kerana sejuk di luar," seorang kanak-kanak mungkin menyimpulkan, "Saya harus memakai jaket kerana ibu saya membuat saya."
Akibat semulajadi mempersiapkan anak-anak untuk dewasa dengan membantu mereka memikirkan kemungkinan akibat dari pilihan mereka. Kanak-kanak belajar menghubungkan tindakan mereka dengan akibat apabila mereka dibenarkan mengalami akibat dari tingkah laku mereka.
Akibat semulajadi juga kemahiran menyelesaikan masalah yang sihat. Jika anak anda pergi ke luar tanpa jaket semalam dan dia berasa sejuk, hari ini dia lebih cenderung untuk berfikir tentang apa yang boleh dilakukannya untuk mengelakkannya daripada berlaku lagi.
Di samping itu, anda dapat mengelakkan perebutan kuasa apabila anda melangkah keluar dan membiarkan anak anda maju dengan gagasannya. Anda tidak perlu membantah mengapa dia tidak sepatutnya melakukan sesuatu dan anda tidak perlu mendesak dia membuat pilihan yang tidak baik.
Bila Menggunakan Kesan Semulajadi
Gunakan kesan semulajadi secara sederhana. Berhati-hati mempertimbangkan bagaimana kesan semula jadi akan memberi kesan kepada anak anda dan menyumbang kepada pengalaman pembelajaran keseluruhannya. Kadang-kadang, mengambil keistimewaan atau meletakkan seorang kanak-kanak pada waktu-waktu adalah lebih berkesan.
Akibat semulajadi tidak berfungsi dengan baik pada anak-anak muda. Kanak-kanak prasekolah dan kanak-kanak sekolah rendah tidak mempunyai keupayaan untuk memahami bahawa akibatnya adalah hasil langsung dari kelakuan mereka.
Jika anda membiarkan anak berusia 4 tahun memilih waktu tidurnya sendiri, dia mungkin tidak akan tahu dia letih kerana dia terlambat.
Kecuali dia memahami sebab dan akibat, dia tidak mungkin memilih waktu tidur sebelum ini pada masa akan datang.
Pastikan anak anda dapat mengenali sambungan itu dan kemudiannya menerapkan pelajaran itu untuk tingkah laku masa depannya. Kebanyakan remaja harus dapat melihat bagaimana kelakuan mereka membawa kepada akibatnya.
Bila Mengelakkan Akibat Asli
Akibat semulajadi hanya boleh digunakan apabila selamat berbuat demikian. Jangan biarkan anak anda menyentuh dapur panas untuk 'ajar dia pelajaran.' Dia boleh cedera serius.
Apabila ada isu keselamatan yang berpotensi, campur tangan sebelum anak anda membuat kesilapan. Jelaskan mengapa tingkah lakunya tidak dapat diterima dan apabila perlu, ikuti dengan akibat logik.
Akibat semulajadi harus digunakan untuk mengajar anak-anak untuk membuat pilihan yang lebih baik di masa depan, bukan untuk membuat mereka menderita kerana kesilapan yang telah mereka buat. Oleh itu sebelum anda membenarkan akibat-akibat semula jadi berlaku, pastikan anak anda dapat belajar dengan selamat.
> Sumber
> Disiplin. Akademi Kanak-kanak & Psikiatri Akademi Amerika. Diterbitkan pada April 2015.
> Morin A. 13 Perkara Ibubapa yang Mental Yang Tidak Mampuk Tidak Lakukan: Meningkatkan Kanak-kanak yang Diinsuranskan dan Latihan Otak mereka untuk Kehidupan Kebahagiaan, Maksud, dan Kejayaan . New York, NY: William Morrow, cetakan HarperCollinsPublishers; 2017.