Memahami Komen Kad Laporan
Komen-komen kad laporan telah datang jauh dari hari-hari apabila semua orang tua diberitahu bahawa Johnny tidak bekerja untuk potensinya atau Jane perlu berusaha lebih keras. Guru hari ini bekerja keras untuk memastikan bahawa komen kad laporan adalah deskripsi yang sopan tetapi tepat mengenai prestasi dan keperibadian kanak-kanak.
Sebaik-baiknya, guru anak anda akan menyatakan dengan tepat apa yang dia maksudkan, tetapi kesopanan kadang-kadang memandang makna sebenar, menjadikannya lebih sukar untuk mengetahui apa yang dikatakan oleh komen kad tersebut.
Berikut adalah beberapa frasa lazim yang digunakan disahkan.
Komen-komen Kad Laporan Mereka Really Mean
Komen: _______ tabiat kerja semakin baik.
Terjemahan: Walaupun anak anda melakukan yang lebih baik mengikut arahan dan menyelesaikan tugasnya, dia mungkin telah mendapat permulaan yang sukar dari segi mengatur masa kerjanya atau menjadi gangguan kepada anak-anak lain. Guru sedang melihat peningkatan, tetapi fikir anak anda masih ada cara untuk pergi sebelum dia bekerja di kelas bilik darjah.
Komen: Telah banyak ditawarkan dalam perbincangan kelas dan bersemangat untuk berkongsi pengetahuannya dengan seluruh kumpulan.
Terjemahan: Anak anda tidak sabar untuk mempelajari topik baru dan peserta aktif dalam pendidikannya. Walau bagaimanapun, keghairahannya mungkin mendapat cara dia mengambil gilirannya dalam perbincangan, menunggu untuk dipanggil atau mengingati untuk mengangkat tangannya.
Komen: Ingin menyelesaikan tugasan secara tepat waktu, kadang-kadang dengan kos ketepatan.
Terjemahan: Anak anda menyelesaikan tugasnya dengan cepat yang, walaupun tidak selalu menjadi masalah, mungkin menyebabkan dia melakukan kesalahan yang cuai. Dia perlu melambatkan dan memeriksa karyanya.
Komen: Adakah baik apabila dia memberi tumpuan kepada tugas yang diberikan .
Terjemahan: Ini adalah variasi mengenai stereotaip "mempunyai potensi" komen, bererti anak anda sangat berkebolehan dan berprestasi dengan baik, tetapi nampaknya mengalami kesulitan memfokuskan pada pekerjaannya.
(Komen ini mungkin memerlukan sedikit tindak lanjut di pihak anda. Anda mungkin ingin bertanya kepada guru sama ada ini terhad kepada subjek tertentu atau sama ada anak anda mempamerkan kekurangan fokus yang memerlukan lebih banyak penilaian .)
Komen: Menjadi lebih yakin dengan kebolehannya.
Terjemahan: Anak anda mula mengambil bahagian dan berasa lebih baik tentang tabiat kerja. Sekiranya anak anda sangat malu, ia juga bermakna bahawa dia mula menjangkau masyarakat.
Komen: Dengan galakan, _________ berinteraksi dengan baik dengan pelajar lain.
Terjemahan: Anak anda teragak-agak untuk memulakan interaksi dengan anak-anak lain atau berinteraksi dengan cara yang tidak sesuai. Berita baiknya adalah guru tidak melihat ini sebagai isu yang menggembirakan seperti, dengan bimbingan orang dewasa atau pengalihan, anak anda masih bermain dengan anak-anak lain.
Komen: Adakah pemimpin sosial.
Terjemahan: Anak anda sangat popular dengan pelajar lain dan cenderung tepat di tengah-tengah perkara. Komen ini juga boleh bermakna bahawa anak anda agak lemah dan suka mempunyai anak-anak lain mengikutinya.
Komen: Mempunyai kesukaran beralih daripada aktiviti luar.
Terjemahan: Apabila pelajar kembali dari rehat, makan tengah hari atau istimewa (seperti Muzik atau Art), anak anda mengalami masalah menyelesaikan dan kembali ke rutin kelas.
Komen: Sepatutnya mengalami kesukaran menyesuaikan diri dengan peraturan dan rutin kelas.
Terjemahan: Komen ini agak mudah, tetapi memerlukan susulan pada pihak anda. Anak anda tidak mengikuti peraturan dan rutin seperti pelajar lain, tetapi anda perlu mengetahui sama ada itu bermakna dia sedang menantang atau mengalami masalah yang berkaitan dengan pembelajaran .
Komen: Boleh mendapat manfaat daripada sokongan anda dalam belajar / mengamalkan ___________.
Terjemahan: Anak anda mungkin tidak menyelesaikan kerja rumahnya, berlatih perkataan ejaannya atau melakukan membaca yang cukup di luar sekolah. Dia tidak mempunyai masalah yang mencukupi untuk menjamin campur tangan berasaskan sekolah , tetapi perlu menghabiskan masa belajar di rumah.