Jika anak kecil berusia 20 bulan anda tidak menggunakan lebih daripada beberapa perkataan, anda mungkin bimbang. Ini mungkin mengelirukan kerana dia mungkin mendengar, memahami, dan mengikuti arahan walaupun tidak banyak bercakap, dan tidak ada tanda-tanda perkembangan yang lain. Salah satu dari lima kanak-kanak belajar untuk bercakap dan menggunakan pelbagai perkataan yang lebih besar daripada anak-anak lain dari usia mereka, tetapi ini sering kali ditangguhkan sementara.
Menurut Persatuan Pendengaran Bahasa-Pertuturan Amerika (ASHA), pada usia 1 hingga 2 tahun, kanak-kanak harus:
- Katakan lebih banyak perkataan setiap bulan.
- Gunakan beberapa soalan satu atau dua perkataan ("Di mana kitty?" "Pergi dengan selamat tinggal?" "Apa itu?")
- Letakkan dua perkataan bersama ("lebih banyak cookie," "tiada jus," "buku mama").
- Gunakan banyak bunyi konsonan yang berbeza pada permulaan perkataan.
Terdapat beberapa tanda amaran kelewatan pembangunan kanak-kanak untuk mencari apabila anda mengalami kesukaran memahami atau berkomunikasi dengan anak kecil anda dan mula bimbang jika mungkin ada masalah. Adalah idea yang baik untuk mendengarkan pendengaran kanak-kanak untuk mengatasi sebarang masalah pendengaran yang boleh mempengaruhi bagaimana ucapannya berkembang.
Meningkatkan Pembangunan Ucapan Toddler
Jika apa yang anak anda katakan (bahasa ekspresif) adalah satu-satunya masalah yang anda perhatikan, dan apa yang dia faham dan pendengarannya adalah normal, Persatuan Pendengaran Bahasa-Pertuturan Amerika mempunyai beberapa perkara yang boleh anda lakukan untuk membantu anak anda memperbaiki perkembangan ucapannya sekarang dan bila dia lebih tua.
Salah satu cadangan adalah untuk bertanya soalan terbuka dan bukan soalan ya / tidak:
Sebagai contoh, daripada bertanya, "Adakah anda mahu susu? Adakah anda mahu air?" tanya, "Adakah anda suka segelas susu atau air?" Pastikan anda menunggu jawapannya, dan mengukuhkan komunikasi yang berjaya, "Terima kasih kerana memberitahu saya apa yang anda mahu, saya akan membawa anda segelas susu."
Ini alamat yang banyak ibu bapa dan penjaga yang lain lakukan. Dengan semua yang berlaku dalam hidup anda, bergegas untuk membuat makanan dan menyelesaikan tugas, anda tidak boleh meninggalkan ruang untuk interaksi lisan yang panjang. Anda mungkin tidak mempunyai tabiat untuk menawarkan pilihan kepada anak kecil anda kerana dia bergantung kepada anda untuk membuat setiap keputusan untuknya sejak kecil.
Jika ini seperti anda, mula menawarkan pilihan dan anda akan melihat lebih daripada sekadar pembangunan bahasa yang berlaku . Anda akan sering melihat pengurangan tingkah laku seperti berkata "Tidak" dan tingkrum marah.
Isu yang sama dilihat sebagai anak-anak dengan adik-beradik yang lebih tua dan anak-anak ibu bapa yang mengamalkan keibubapaan bercakap kemudian. Kadang-kadang adik beradik lebih banyak bercakap untuk anak yang lebih muda dan ibu bapa yang mengetahui isyarat anak sering memenuhi keperluan kanak-kanak sebelum ada pemberitahuan lisan dari anak. Walau bagaimanapun, dalam hal ini, ini tidak semestinya sesuatu yang buruk. Kanak-kanak masih berkomunikasi dan belajar dan ketika mereka menjadi lebih tua, anda tidak akan pernah tahu mereka bercakap kurang atau lambat. Namun, anda boleh menggunakan petua ASHA untuk membantu meningkatkan kemahiran bahasa anak anda.
A Word From Verywell
Jika anak anda nampaknya telah menangguhkan perkembangan bahasa pada 20 bulan, anda mungkin mahu pendengarannya diperiksa.
Sekiranya dia berumur 3 tahun dan anda telah bekerja dengannya dalam cara yang disebutkan tetapi dia masih belum menambah kata-kata baru atau mula meletakkan kata-kata bersama-sama, maka anda harus berbincang dengan pakar anak anda atau mendapatkan nasihat bahasa pertuturan profesional ahli patologi.
> Sumber:
> Keterlambatan Bahasa dalam Kanak-kanak: Maklumat untuk Orang Tua. Akademi Pediatrik Amerika. https://www.healthychildren.org/English/ages-stages/toddler/Pages/Language-Delay.aspx.