Terdapat pelbagai jenis perkembangan bahasa dalam kanak-kanak kecil dan kanak-kanak berumur 2 tahun. Membandingkan seorang kanak-kanak dengan yang lain tidak perlu atau membantu kerana kanak-kanak memukul tonggak pada masa yang berlainan dan banyak faktor boleh mempengaruhi berapa banyak atau seberapa baik anak bercakap. Sebagai contoh, kanak-kanak yang tinggal di rumah dwibahasa mungkin mengambil sedikit masa untuk menjadi fasih dalam bahasa yang sama (tetapi dalam jangka panjang mungkin mempunyai kemahiran lisan yang lebih baik daripada rakan sebaya mereka).
Kanak-kanak dalam keluarga dengan saudara kandung kadang-kadang bercakap kemudian kerana adik-beradik "bercakap untuk mereka" dalam beberapa hal. Penyelidikan juga menunjukkan bahawa kanak-kanak perempuan bercakap lebih awal daripada lelaki.
Kadang-kadang, kadang-kadang bercakap lewat atau ucapan yang tidak jelas boleh menjadi bendera merah untuk kelewatan perkembangan atau masalah fizikal. Dalam kes tersebut, anak anda mungkin mendapat manfaat daripada terapi pertuturan . Langkah pertama, tentu saja, menentukan sama ada ucapan anak anda benar-benar tidak disasarkan untuk umurnya.
Pertemuan Ucapan
Sekitar hari pertama anak anda, babble bayi mula berubah. Seperti yang kecil anda cuba lebih keras untuk meniru bunyi yang dia mendengar di sekelilingnya, rentetan bunyi mula mengambil bentuk kata-kata sebenar. Pada bulan-bulan berikutnya, kata-kata mula terkumpul bersama-sama dalam ayat-ayat kanak-kanak, dan selepas hari ulang tahun kedua anak anda, biasanya ada letupan dalam perbendaharaan kata dan penggunaan ayat yang lebih rumit.
Anda boleh menggunakan senarai peristiwa penting ini dan tanda-tanda kelewatan mungkin apabila menimbangkan sama ada ucapan anak anda sedang berjalan dengan normal.
12 hingga 18 bulan:
Sekitar ulang tahun pertama anak anda, kanak-kanak mempunyai pelbagai bunyi pertuturan. Anda mungkin dapat mengenali sekurang-kurangnya satu atau dua perkataan biasa seperti "baba" (botol) atau "mama." Nouns yang, pada pandangannya, penting untuk kehidupan sehari-hari biasanya adalah perkataan pertama yang tuan anak.
Selain daripada kata kunci tersebut, ucapan anak anda akan terhad kepada bunyi bingkai pada 12 bulan. Sepanjang enam bulan berikutnya, anda harus mula melihat anak anda mula mengembangkan komunikasi yang lebih maju seperti:
- cuba menyalin kata-kata anda
- meniru perbualan sebenar
- yang mengabaikan ucapannya bertanya (berkata "Jui?" ketika meminta jus) atau membuat permintaan (menjerit "Jui!" ketika menjerit untuk jus).
- secara spontan menggunakan kata-kata dan bukan hanya bertindak balas terhadap bunyi yang anda buat
- menggunakan gabungan gerak isyarat dan bunyi bersuara untuk menyampaikan apa yang ingin dikatakannya
Walaupun memberi perhatian kepada kata-kata atau bunyi yang dibuat anak anda adalah penting, ia juga untuk mempertimbangkan sama ada atau tidak anak anda boleh mengikuti arahan mudah yang melibatkan satu langkah (Ambil blok.).
18 hingga 24 bulan:
Terdapat banyak kemahiran lisan dalam tempoh ini . Sebagai tambahan kepada variasi dalam perkembangan, personaliti dan keadaan anak anda dapat memainkan peranan dalam berapa banyak kata yang anda dengar dan seberapa kerap. Rata-rata, walaupun, pada masa anak anda mencapai umur 2, anda boleh mengharapkan untuk melihatnya mencapai pencapaian berikut:
- semakin menambah perkataan kepada perbendaharaan kata beliau
- membentuk frasa dua perkataan - walaupun mereka tidak betul dari segi tatabahasa ("tidak pergi," "membaca buku")
- menggunakan perkataan untuk mengenal pasti gambar dalam buku atau persekitaran
- menamakan bahagian badan, haiwan dan kadang-kadang bunyi haiwan ("moo" untuk lembu)
Sekali lagi, anda juga perlu mempertimbangkan bagaimana anak anda dapat memahami apa yang anda katakan. Adakah dia memberi respons kepada anda apabila anda bertanya? Bolehkah dia mengikut arahan dua langkah sederhana dengan umur 2?
2 hingga 3 tahun:
Antara umur 2 dan 3 biasanya apabila ibu bapa melihat letupan dalam ucapan anak dan kemahiran lisan. Seringkali dikatakan bahawa perbendaharaan kata kanak-kanak tumbuh hingga 200 atau lebih perkataan, tetapi yang penting ialah melihat peningkatan konsisten dalam bilangan kata yang anak anda mula menggunakan minggu demi minggu.
Beberapa tonggak untuk mencari tahun ini termasuk:
- mengucapkan lebih banyak perkataan dan mengambil kata-kata baru yang dia kerap mendengar
- menggabungkan tiga atau lebih perkataan menjadi ayat (yang mungkin masih tatabahasa secara jujur)
- mula mengenal pasti warna, bentuk, dan konsep seperti lebih kurang dan besar berbanding kecil
- menyanyikan lagu-lagu nurseri dan lagu-lagu atau mengulang cerita dari buku-buku yang sering anda baca bersama-sama
- mula menyatakan perasaan dengan kata-kata ("Saya lapar," "Sam sedih")
Pada usia ini, masih biasa bahawa orang di luar keluarga atau sistem pengasuh terdekat anda mungkin tidak dapat memahami anak anda dan juga anda boleh. Pada tahun yang akan datang, ucapan anak anda perlu menjadi lebih jelas dan jelas.
Jika anda prihatin terhadap ucapan anak anda, berbincanglah dengan pakar pediatrik anda mengenai sebab-sebab kelewatan ucapan dan cara anda dapat menyokong perkembangan bahasa di rumah.
Sumber:
Bowers, J. Michael, et. al. Perbezaan Jantina Mediasi Foxp2 dalam Vokalisasi Ultrasonik oleh Tikus Tikus dan Mengarahkan Perintah Pengambilan Ibu, Jurnal Neurosains, 20 Februari 2013 (diakses 11 Mac 2013)