Idea dan Tips Carta Chore Great untuk Remaja anda

Bagaimana Untuk Mengekalkan Remaja pada Petugas dengan Chore Charts

Sama ada giliran remaja anda untuk mengosongkan mesin basuh pinggan mangkuk atau anda mahu dia membersihkan garaj, mendapatkan remaja anda untuk melakukan kerja rumah boleh menjadi tugas yang menakutkan. Salah satu cara terbaik untuk mendapatkan motivasi remaja anda untuk melakukan kerja adalah dengan menggunakan carta kerja.

Banyak carta tugas di pasaran yang ditujukan kepada anak-anak yang lebih muda. Dan anda pasti tidak mahu anak anda berumur 15 tahun untuk berfikir dia diperlakukan seperti bayi - yang boleh menyerang dan menyebabkan dia menjadi kurang bertanggungjawab.

Buat carta kerja yang diluluskan remaja anda sendiri. Dengan berbuat demikian, anda akan memberi remaja anda lebih bertanggungjawab dan anda akan menghabiskan lebih sedikit masa untuk mengatasi tugas-tugas.

Berikut adalah beberapa jenis cirinya yang boleh berkesan dengan remaja:

1. Carta Chore Daily

Buat senarai semua tugas yang anda harapkan remaja anda selesai setiap hari. Ambil biliknya, membersihkan bilik mandi, dan membersihkan meja, mungkin beberapa perkara dalam senarai.

Kemudian, di bahagian atas halaman, buat lajur untuk setiap hari dalam seminggu. Beritahu dia untuk menyemak setiap kerja rumah apabila ia selesai. Setelah tugasnya dilakukan untuk hari itu, izinkan dia mendapat keistimewaan, seperti waktu di elektroniknya.

Anda tidak perlu membayar elaun remaja untuk setiap tugas yang dilengkapkannya. Sebaliknya, beberapa tugas harus menjadi sebahagian daripada ahli keluarga yang bertanggungjawab.

2. Sistem Ekonomi Token

Sistem ekonomi token adalah sistem titik yang membolehkan remaja anda memperoleh mata (atau token) yang boleh ditukar untuk keistimewaan.

Buat senarai tugasan yang anda ingin remaja anda selesaikan, sama ada kerja harian, seperti membersihkan dapur, atau kerja mingguan, seperti memotong rumput. Berikan nilai mata untuk setiap tugas.

Walaupun kerja mudah seperti membersihkan meja mungkin hanya bernilai 1 mata, kerja yang lebih besar seperti pembersihan garaj boleh bernilai 10 mata.

Gantung senarai kerja dan nilai yang diberikan di lokasi yang terkenal.

Buat menu ganjaran juga. Hadiah boleh semudah 30 minit untuk bermain permainan video atau mereka boleh menjadi besar seperti pergi ke taman hiburan. Berikan nilai mata kepada setiap ganjaran.

Kemudian, biarkan remaja anda mendapat mata dan biarkan dia menentukan keputusan untuk menukar mata untuk hadiah. Mungkin dia akan memilih ganjaran kecil setiap hari. Atau mungkin dia akan menyimpan mata untuk ganjaran yang lebih besar beberapa bulan di jalan.

Anda tidak perlu membiarkannya mendapat ganjaran yang mahal atau mahal. Sebaliknya, anda boleh membuat keistimewaan harian yang diberikan kepadanya.

3. Chore Charts untuk Kanak-kanak Pelbagai

Carta chore untuk pelbagai anak boleh menjadi lebih rumit. Anda mungkin mendapati yang terbaik untuk memberi setiap orang carta berasingan dengan ganjaran atau akibat yang berbeza berbanding cuba untuk meletakkan setiap nama kanak-kanak pada carta yang sama.

Ini benar terutamanya jika anda mempunyai perbezaan umur besar antara anak-anak anda. Seorang kanak-kanak berusia 5 tahun dan berusia 15 tahun harus mempunyai jangkaan dan kerja yang sangat berbeza.

Tetapi, jika anda mempunyai remaja yang boleh mengendalikan beban kerja yang serupa, carta gabungan mungkin berfungsi dengan baik. Anda boleh membuat carta bulanan yang memberikan satu anak untuk membersihkan dapur sementara yang lain membersihkan bilik mandi.

Kemudian, bulan berikutnya, mereka menukar tanggungjawab.

Anda mungkin mendapati ia juga berfungsi untuk menukar kerja setiap hari atau sekali seminggu. Hanya pastikan satu remaja tidak akan melakukan dua kali ganda jika yang lain tidak melakukan tugasnya.

Buat Tanggungjawab Remaja Anda

Titik corong tugas adalah untuk mengurangkan hujah-hujah di atas tugas-tugas. Ia sepatutnya memberi remaja anda lebih sedikit kebebasan untuk memilih ketika melakukan tugasnya.

Menentang keinginannya untuk merayu kepadanya. Sebaliknya, jadikan keistimewaannya sebagai kontinjen untuk mendapatkan pekerjaannya. Jika dia tidak melakukan kerja, jangan berikan dia hak istimewa. Mudah-mudahan, dia akan belajar untuk bertindak lebih bertanggungjawab pada masa akan datang.