Hadiah Cuaca dan Mainan untuk Sains-Mencintai Kanak-kanak

Presents Perfect for Meteorologists Little

Bagaimanakah kita menjejaki cuaca? Bagaimanakah carta dan ramalannya? Sekiranya anak anda adalah seorang ahli meteorologi, dia mungkin menikmati beberapa mainan berkaitan cuaca ini.

Mengapa Mainan Cuaca Senang

Cuaca selalu menarik perhatian manusia. Ia adalah di sekeliling kita dan sentiasa berubah dan ia boleh membawa beberapa adegan yang menakjubkan.

Kita dapat melihat awan cirrus menjalar di langit, awan kumulus bertukar kelabu dan menjadi awan ribut. Kami melihat langit yang cerah gelap di kaki langit, dengan angin memungut, sebagai brews ribut. Booming guntur dan serangan kilat. Tornado membentuk dan meretas melalui bandar-bandar yang memusnahkan apa sahaja di jalan mereka.

Semua ini dan lebih banyak boleh menjadi menakutkan dan menarik, walaupun untuk kanak-kanak. Bagi sesetengah kanak-kanak, ia boleh menjadi permulaan kerjaya yang mempelajari cuaca dan mainan seperti ini dapat membantu mereka bermain dengan minat itu.

Discovery Kids Extreme Weather Tornado Lab

Kanak-kanak yang Cinta Cuaca. Sally Anscombe / Getty Images

Kit makmal ini adalah bekas berisi air yang menyerupai penciptaan dan tindakan tornado dalam bentuk kecil, sudah tentu.

Melihat tornado berputar benar-benar menarik. Bahagian yang jelas membolehkan anda menonton tornado kerana ia membentuk dan kemudian menonton ketika berputar. Bahagian atas adalah jelas, memberikan anda melihat ke bawah pusaran tornado.

Bola plastik kecil dan petak busa dimasukkan untuk membuat lebih mudah untuk melihat apa yang terjadi ketika bentuk tornado dan ketika berputar. Adakah mereka tinggal di bahagian bawah dan berputar atau ...?

Makmal ini mempunyai kawalan 5 kelajuan. Untuk umur 6 dan ke atas.

Lebih banyak

Kit Stesen Cuaca 4M

Mungkin anak anda lebih berminat dengan cuaca sehari-hari dan bukannya cuaca yang melampau seperti tornado. Stesen cuaca ini adalah kit kecil yang bagus untuk memulakan anak.

Ini membantu kanak-kanak memahami apa yang dimaksudkan untuk memerhatikan dan merekodkan data cuaca. Ia mempunyai vane angin, anemometer, termometer, dan tolok hujan.

Juga termasuk adalah botol di mana anak-anak boleh menanam benih untuk membuat terarium dan bereksperimen dengan kesan rumah hijau.

Umur 8 dan ke atas.

Lebih banyak

Makmal Pintar Anda Mengesan Makmal Cuaca

Ini adalah satu lagi perkara yang hebat untuk ahli meteorologi. Makmal ini termasuk "alat" mengukur cuaca seperti anemometer, kompas, ramalan cuaca / termometer, tolok hujan, dan papan cuaca lengkap dengan carta awan. Tetapi itu bukan semua!

Terdapat juga maklumat hebat mengenai cuaca ekstrim di planet ini seperti suhu tertinggi yang pernah direkodkan. Lima percubaan berkaitan cuaca juga termasuk dan mana-mana kanak-kanak akan mendapat sepakan menggunakan jangkrik untuk meramalkan cuaca.

Umur 7 dan ke atas.

Lebih banyak

Sumber Pembelajaran Weather Tracker

Siapa yang tidak mahu menjadi seorang pemain cuaca? Okay, saya yakin terdapat beberapa yang tidak, tetapi saya juga pasti ada banyak anak-anak yang mencari pekerjaan cuaca dan wanita TV menjadi pekerjaan impian.

Dengan papan ini, anak-anak boleh belajar tentang cuaca dan berpura-pura menjadi seorang cuaca cuaca TV.

Mereka akan belajar tentang isobars, aliran jet, menggigil angin, dan peristiwa dunia lain yang mempengaruhi cuaca kita. Kanak-kanak boleh mencatatkan suhu pada papan padam kering dan melekatkan simbol cuaca vinil pada peta seperti yang kita lihat pada peta cuaca!

Umur 5 dan ke atas.

Lebih banyak

Peta Cuaca Interaktif Set Papan Buletin

Peta 34 "x 24" ini benar-benar boleh membuatkan kanak-kanak berasa seperti cuaca!

Ia mempunyai lebih daripada 150 simbol cuaca yang boleh terjebak di peta untuk menjejaki awan, hujan, matahari, dan juga tornado dan badai. Lembaga ini juga dilengkapi dengan panduan sumber.

Umur 9 dan ke atas.

Lebih banyak

Pendedahan

Kandungan E-Niaga adalah bebas daripada kandungan editorial dan kami mungkin menerima pampasan yang berkaitan dengan pembelian produk anda melalui pautan pada halaman ini.